Bố nhớ, cách đây mấy năm nội dung chính
 2 trả lời Viết một bài văn ngắn về tình mẫu tử (Ngữ văn - Lớp 7) 4 trả lời
Soạn VNEN ngữ văn 7 tập 1
Soạn VNEN ngữ văn 7 tập 2
Giải tin học 7 kết nối tri thức
Giải giáo dục công dân 7 chân trời sáng tạo
Giải giáo dục công dân 7 kết nối tri thức
Soạn siêu hay văn 7 tập 1
Soạn siêu hay văn 7 tập 2
Giải giáo dục công dân 7 cánh diều
Giải mĩ thuật 7 chân trời sáng tạo
Soạn văn 7 tập 1 chân trời sáng tạo
Giải mĩ thuật 7 kết nối tri thức
Soạn văn 7 tập 2 chân trời sáng tạo
Giải mĩ thuật 7 cánh diều
Soạn văn 7 tập 1 kết nối tri thức
Soạn văn 7 tập 2 kết nối tri thức
Soạn văn 7 tập 1 cánh diều
Soạn văn 7 tập 2 cánh diều
Giải công nghệ 7 chân trời sáng tạo
Giải công nghệ 7 kết nối tri thức
Giải công nghệ 7 cánh diều
Giải tin học 7 chân trời sáng tạo đoạn văn: bố nhớ cách đây mấy năm……để cứu sống con 1.đoạn văn trên thuộc văn bản nào?tác giả? 2.tìm 2 từ láy? 2 từ ghép đẳng lập trong đoạn văn? 3.nội dung của đoạn trích? 4.thế nào là từ láy? 5.xác định trạng ngữ trong câu sau: Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít 6. trích: thái bình tu trí lực vạn cổ thử giang san _ hãy chỉ ra một từ ghép chính phụ và đẳng lập. 7.viết về cảm nghĩ về một người thân của em (bài 7 không chép mạng nha -.-) …”Bố nhớ, cách đây mấy năm mẹ đã phải thức suốt đêm , cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con , quằn quại vì nỗi lo sợ , khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!… Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con […] Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!…” a. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? b. Tìm 2 từ ghép đẳng lập và 2 từ láy có trong đoạn văn. Nêu tác dụng của việc sử dụng các từ láy đó. c. Nêu nội dung chính của đoạn văn trên.
Khách Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : " Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con ...Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con. Hãy nghĩ mà xem, En-ri-cô à ! Con mà lại xúc phạm đến mẹ ư ? Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con ! " 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn này là gì ? 2. Nêu nội dung của đoạn văn. 3. Tìm các chi tiết thể hiện hình ảnh của người mẹ. 4. Từ đoạn văn trên, em có tình cảm gì đối với mẹ của mình ? Ai trả lời được mk tặng 6 điểm nha nha m.n Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
“Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa, En-ri-cô của bố ạ! Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy! Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển[3] của con, quằn quại[4] vì nỗi lo sợ khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!.. Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con. Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à! Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư? Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!” Câu 1: PTBĐ của đoạn văn trên là gì? Câu 2: Tìm các biện pháp tu từ trong đoạn văn trên. Câu 3: Nêu ý nghĩa và nội dung của đoạn văn trên. Câu 4: Qua đoạn văn trên, em hiểu mẹ En-ri-cô là người như thế nào?
Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình bên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con ! Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à ! Người mẹ sẵn sàng bỏ hết 100 năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con ! Thôi, trong một thời gian con đừng hôn bố.; Đọc kĩ lại đoạn văn trên và do thiếu ý gì mà nó trở nên khó hiểu. hãy sửa lại đoạn văn để En-ri-cô hiểu được ý bố. Các bạn làm nhanh giúp mk nhé
Trước mặt cô giáo , con đã thiếu lễ độ với mẹ. Bố nhớ , cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở vi nghĩ rằng có thể mất con ! Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à ! Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc dể tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con ! Thôi, trong một thời gian con đừng hôn bố. Đọc kĩ lại đoạn văn trên và cho biết do thiếu ý gì mà nó trở nên khó hiểu. Hãy sửa lại đoạn văn để En-ri-cô hiểu được ý của bố.
Câu 2: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: ... Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!... Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con [...] Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!... (Ngữ văn 7- tập 1, trang 10) a. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? b. Xác định PTBĐ chính, thể loại của văn bản em vừa tìm được. c. Tìm 3 từ láy, 5 từ ghép đẳng lập có trong đoạn trích trên. Phân loại từ ghép, từ láy vừa tìm được. d. Em cảm nhận được phẩm chất gì của người mẹ được nhắc đến trong đoạn trích? e. Trong văn bản có chứa đoạn trích trên, tại sao người cha không trực tiếp nói với con mà lại chọn hình thức viết thư?
- Hãy đọc đoạn văn sau: Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con! Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à! Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con! Thôi, trong một thời gian con đừng hôn bố. a) Theo em, nếu bố En-ri-cô chỉ viết như vậy thì En-ri-cô có thể hiểu được điều bố muốn nói chưa? b) Nếu En-ri-cô chưa hiểu được điều bố muốn nói thì tại sao? Hãy xem xét các lí do sau: + Vì có câu văn viết chưa đúng ngữ pháp; + Vì có câu văn nội dung chưa thật rõ ràng; + Vì các câu văn chưa gắn bó với nhau, liên kết lỏng lẻo.c) Vậy, muốn cho đoạn văn có thể hiểu được thì nó phải có phẩm chất gì?
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: ... “Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!... Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con [...] Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!..”. (Theo văn bản“ Mẹ tôi”- Ngữ Văn 7,tập 1) Câu 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? Câu 2. Tìm 2 từ láy, 2 từ ghép đẳng lập có trong đoạn văn. Câu 3. Nêu dung chính của đoạn văn trên. Câu 4. Chỉ ra quan hệ từ có trong câu: “Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con,có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!..”. |
