Đề thi Tiếng Anh vào 10 tại Hà Nội năm 2019 được đánh giá là tương đối đơn giản đối với học sinh, chủ yếu kiểm tra kiến thức cơ bản. Tuy nhiên, nhiều thầy cô dự đoán, rất có thể xu hướng ra đề Tiếng Anh Hà Nội sẽ thay đổi theo hướng tăng cường độ khó, tăng kiểm tra từ vựng. Do vậy học sinh 2k5 cần có “chiến thuật” ôn thi cụ thể để đạt điểm cao trong kỳ thi năm sau.
Xu hướng ra đề thi Tiếng Anh vào lớp 10 tại Hà Nội
Năm 2019 là năm đầu tiên Hà Nội thêm môn Tiếng Anh trở thành môn thi bắt buộc trong kì thi vào 10. Cấu trúc đề thi gồm 8 dạng bài: phát âm, trọng âm, hoàn thành câu, tìm lỗi sai, chức năng giao tiếp, điền từ, đọc hiểu và viết lại câu. Nội dung đề thi năm 2019 phần lớn là các kiến thức cơ bản nằm trong chương trình lớp 9.
Là năm đầu tiên thi Tiếng Anh nên đề thi không hề đánh đố thí sinh; ngược lại còn khá dễ thở vì có đến 80% kiểm tra các kiến thức cơ bản; không xuất hiện nhiều các câu hỏi về từ vựng; minh chứng là xuất hiện 1355 điểm 10, hơn nửa số thí sinh đạt điểm trên trung bình. Tuy nhiên, với mức độ đề cơ bản như này, việc 44,22% số thí sinh có điểm dưới trung bình khiến dư luận vô cùng lo ngại về trình độ Tiếng Anh của phần lớn thí sinh còn quá yếu, chưa đạt tới mức cơ bản. Trong khi Tiếng Anh vốn được xem như một môn học thế mạnh của học sinh Hà Nội.
Thầy Nguyễn Trung Nguyên – Giáo viên Tiếng Anh tại HOCMAI nhận định, đề thi vào 10 Hà Nội có xu hướng sẽ tăng dần độ khó. Nội dung chủ yếu xoay quanh kiến thức lớp 9. Tuy hiện tại, đề thi tập trung vào ngữ pháp nhiều hơn từ vựng nhưng việc học từ vựng vẫn rất cần thiết để hiểu được câu dẫn và việc hiểu các bài reading trở nên dễ dàng hơn.
Cấu trúc đề thi có thể sẽ giữ nguyên như năm 2019. Cụ thể:
Thầy Nguyễn Trung Nguyên phân tích xu hướng ra đề thi vào 10 môn Tiếng Anh tại Hà Nội
Định hướng ôn tập dành cho học sinh lớp 9
Trước hết, học sinh lớp 9 cần xác định được năng lực của mình hiện tại đang ở mức nào để có kế hoạch ôn tập sao cho phù hợp với khả năng bản thân. Sau đó, hãy xác định cho mình một mục tiêu điểm số phù hợp với năng lực.
Cần phần chia giai đoạn ôn luyện cho phù hợp. Đặc biệt để việc ôn tập đạt được kết quả như mong muốn thì học sinh lớp 9 cần có lộ trình ôn tập phù hợp.
- Giai đoạn 1, học sinh cần hoàn thành sớm các nội dung của chương trình lớp 9, rồi đi sâu vào từng trọng tâm kiến thức.
- Giai đoạn 2, sau khi đã nắm chắc kiến thức cơ bản của thì phải tăng cường ôn tập, tổng hợp kiến thức để biết đâu là phần kiến thức mình cần bổ sung, đâu là kiến thức mình đã nắm vững.
- Giai đoạn 3, Luyện đề thường xuyên để tích lũy kiến thức và trau dồi kỹ năng làm bài thi. Đặc biệt với những phần làm sai hay bị nhầm lẫn sẽ giúp các bạn tự rút ra kinh nghiệm cho bản thân mình để không mắc phải lỗi và bị mất điểm đáng tiếc khi làm bài thi chính thức.
Tiếp theo, học sinh lớp 9 cần biết cách phân bổ thời gian ôn tập cho hợp lý. Tiếng Anh là một môn học đặc thù khi phải kết hợp 3 yếu tố từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng làm bài. Để làm tốt một bài thi Tiếng Anh, thí sinh phải vận dụng tốt 3 yếu tố này. Tuy nhiên thực tế cho thấy hầu hết học sinh ở Việt Nam mới chỉ có được 1-2 yếu tố thôi. Học Tiếng Anh là một quá trình, chúng ta không thể học vài ngày mà giỏi được; chính vì thế một yếu tố quan trọng hơn cả là phải chăm chỉ và kiên trì. Bởi vậy, học sinh hãy cố gắng ngày nào cũng học Tiếng Anh trong khoảng 15 – 30 phút, mỗi ngày học khoảng 3 từ vựng. Có như vậy, học sinh mới có thể ghi nhớ kiến thức ngữ pháp, từ vựng lâu.
—
Tiếp tục đồng hành cùng phụ huynh, học sinh lớp 9 trong năm học mới 2019 – 2020 với mong muốn giúp học sinh giảm áp lực học tập, chuẩn bị sớm kiến thức, tự tin chinh phục kì thi vào lớp 10 năm tới, HOCMAI xin giới thiệu chương trình Học tốt 2019 – 2020.
Chương trình gồm đầy đủ các môn học dành cho học sinh khối lớp 9, trong đó có môn Toán được xây dựng theo lộ trình giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản của môn học và kỹ năng giải các dạng bài tập để tự tin đạt điểm cao các bài thi, bài kiểm tra. Teen 2k5 hãy chuẩn bị thật tốt để có thể bứt phá kết quả học tập và giảm áp lực trong năm học cuối cấp cùng Chương trình Học Tốt 2019 – 2020 nhé.
Để được tư vấn chi tiết, quý phụ huynh và học sinh vui lòng liên hệ cho HOCMAI qua hotline 0936 5858 12!
Để giúp các bạn học sinh làm bài thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 tốt nhất, thầy Đỗ Minh Trung - một giáo viên Tiếng Anh giàu kinh nghiệm - đã chia sẻ những điều cần lưu ý tập trung khi ôn luyện:
Hiểu rõ cấu trúc đề thi
Đề thi sẽ có tất cả 40 câu, bao gồm phần trọng âm, phát âm, đồng nghĩa, trái nghĩa, câu hỏi giao tiếp, điền từ, bài đọc,viết lại câu, câu hỏi phần ngữ pháp... Nội dung chủ yếu sẽ tập trung vào kiến thức của lớp 8 và lớp 9. Tuy nhiên, học sinh cần lưu ý cả một số cấu trúc ngữ pháp lớp 7.
| Ảnh minh họa |
Ôn kỹ từng dạng bài tập
- Phát âm và trọng âm
Để làm phần này, học sinh cần xem kỹ các từ mới trong sách giáo khoa và sách bài tập. Đặc biệt, các em nên học cách phát âm đuôi “s” và “ed”, cũng như một số mẹo đối với các từ 2, 3 âm tiết hoặc có kết thúc đuôi như “-ion”, “ment”…
- Điền từ và bài đọc
Khi luyện bài đọc, các em cần xem lại toàn bộ bài đọc và bài điền từ trong sách giáo khoa, sách bài tập tiếng Anh lớp 8 và lớp 9, dịch lại toàn bộ nội dung, bởi nhớ nội dung cũng sẽ giúp các em có một bức tranh toàn cảnh về một chủ đề cụ thể, từ mới theo chủ đề đó hoặc nội dung bài đọc thuộc về chủ đề đó. Ví dụ như: trong sách giáo khoa lớp 9 có bài về môi trường [environment], khi đọc và dịch lại bài đọc học sinh sẽ có thêm các từ mới, hiểu sâu về vấn đề môi trường, khi vào làm bài thi thật, nếu gặp chủ bài liên quan đến chủ đề này, thì các em sẽ tự tin và làm bài hiệu quả hơn.
Khi làm các bài ôn luyện do giáo viên giao, các em cần phải tập cho mình thói quen đọc thật kĩ câu hỏi và câu trả lời, gạch dưới mỗi từ khóa [keyword], tập trung vào các từ khóa trong bài đọc để tìm ra câu trả lời
Kể cả khi đã tìm được câu trả lời, học sinh cũng cần đối chiếu lại với phần bài đọc một lần nữa, xem câu trả lời có nằm trong nội dung bài không, nếu có thì nằm ở đâu.
- Ngữ pháp và từ vựng
Tuy phần này rất rộng, nhưng có một số phần nhất định các em cần ôn kỹ: Các thì [hiện tại thường, quá khứ thường, hiện tại tiếp diễn, quá khứ tiếp diễn, hiện tại hoàn thành và tương lai], câu hỏi đuôi, danh từ, động từ, giới từ, mạo từ… Ngoài ra, việc học thuộc phần gerunds and infinitives trong sách giáo khoa lớp 8 và lớp 9 là một lợi thế cho việc làm trắc nghiệm phần ngữ pháp, đồng thời nó cũng giúp các em làm giàu vốn từ vựng để hiểu tốt nội dung của bài đọc và bài điền từ khi các em làm bài.
Phần từ vựng, các em cần mở phần glossary ở phần cuối sách giáo khoa lớp 8, lớp 9 để ôn lại. Cần thiết phải ghi chú lại các từ, cụ từ hoặc cụm động từ mà chúng ta còn chưa nhớ, điều này sẽ giúp các em nhớ chính xác hơn. Thêm vào đó, việc này cũng sẽ giúp các em có một vốn từ nhất định theo chủ điểm để tự tin khi làm bài đọc và bài điền từ.
- Viết lại câu
Đây là phần dễ mất điểm nhất. Ngoài việc học kỹ cấu trúc, học sinh cần phải viết lại câu cẩn thận với độ chính xác tuyệt đối. để làm tốt phần này, học sinh cần phải nắm chắc các cấu trúc cơ bản như:
Cấu trúc viết lại câu của thì hiện tại hoàn thành.
Cấu trúc câu mong ước “wish” và cấu trúc “used to”.
Cấu trúc trực tiếp - gián tiếp.
Cấu trúc bị động, bao gồm cấu trúc “have something done” và “get something done”.
Cấu trúc câu so sánh bằng, so sánh hơn, so sánh kép...
Cấu trúc mệnh đề quan hệ.
Câu điều kiện loại 1, loại 2.
Cấu trúc liên quan đến các từ chỉ mục đích như: in order to, in order that..
Học kỹ phần từ nối [linking words], như: because, although, though, but, so, so that, therefore…
- Sửa lỗi sai
Học sinh cần nắm chắc ngữ pháp, đặc biệt là các thì. Ngoài ra, học một số mẹo làm bài sẽ giúp các em tăng khả năng chọn được đáp án chính xác khi làm bài.
- Từ đồng nghĩa và trái nghĩa
Loại bài này có rất nhiều bài tập ôn luyện, học sinh cần tự làm lại để nắm chắc, đồng thời tự bổ sung thêm vốn từ vựng. Khi học từ, các em nên viết luôn từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa ở bên cạnh để ghi nhớ dễ hơn.
Ngoài ra, học sinh cần lưu ý thêm các thành ngữ mà thầy cô đã dạy trên lớp.
- Câu hỏi giao tiếp
Phần này không khó nên chỉ cần ôn kỹ phần Speaking trong sách giáo khoa. Ngoài ra, các em có thể nhờ giáo viên ôn lại cho cách đặt câu hỏi và câu trả lời đối với các dạng: lợi mời, gợi ý, yêu cầu, khuyên nhủ, khen ngợi…
Chúc các em học sinh ôn luyện và làm bài thi thành công!
UBND thành phố Hà Nội quyết định điều chỉnh thời gian tuyển sinh vào lớp 1, lớp 6 và lớp 10, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh bị ảnh hưởng Covid-19.
Hoàng Thanh