Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời có nghĩa là công dân có thể

GDCD 12 (bài 8 FULL)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.9 KB, 7 trang )

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 - 2019

Bài 8
PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
===o0o===
1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
a. Quyền học tap của công dân
- Khái niệm:
Mọi công dân đều có quyền học từ thấp đến cao, có thể học bất cứ ngành,nghề nào, có thể
học bằng nhiều hình thức và có thể học thường xuyên, học suốt đời.
- Nội dung:
+ Học không hạn chế: Học ở trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại
học, sau đại học.
+ Học bất cứ ngành nghề nào: các ngành khoa học tự nhiên, XH và nhân văn, kỹ thuật.
+ Học thường xuyên, học suốt đời: Học ở hệ chính qui hoặc giáo dục thường xuyên, tập
trung hoặc không tập trung; học ở trường quốc lập, dân lập, tư thục; học ở các độ tuổi khác
nhau.
+ Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập: Không phân biệt đối xử giữa
công dân thuộc các dân tộc, tôn giáo; giữa người ở thành phố và nông thôn, đồng bằng và
miền núi; HS có hoàn cảnh khó khăn được Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để thực hiện
quyền học tập.
b. Quyền sáng tạo của công dân
- Khái niệm:
Quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra
các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất; quyền về sáng tác
văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về
các lĩnh vực đời sống xã hội.
- Quyền sáng tạo của công dân bao gồm quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và hoạt
động khoa học, công nghệ.


- Pháp luật nước ta:
+ Khuyến khích sáng tạo, ứng dụng khoa học kĩ thuật và công nghệ.
+ Bảo vệ quyền sáng tạo của công dân.
c. Quyền được phát triển của công dân
- Khái niệm:
Quyền được phát triển là quyền của công dân được sống trong môi trường xã hội và tự
nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống
đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các họat động văn
hóa; đuợc cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát
triển tài năng.
- Nội dung:
+ Quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển
toàn diện.
+ Công dân có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
2. Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
- Là quyền cơ bản của công dân
- Là điều kiện để con người phát triển toàn diện
- Là điều kiện đảm bảo sự bình đẳng
- Những người học giỏi, tài năng phấn đấu học tập và nghiên cứu
3. Trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học
tập, sáng tạo và phát triển của công dân
a. Trách nhiệm của Nhà nước
Giáo viên: Nguyễn Văn Minh


GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 - 2019

Ban hành chính sách, pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết để các quyền

này thực sự đi vào đời sống của mỗi người dân. Các quyền này của công dân và các biện
pháp bảo đảm thực hiện của Nhà nước được quy định trong Hiến pháp, Luật Giáo dục, Luật
Sở hữu trí tuệ, Luật Khoa học và Công nghệ, Luật Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục trẻ em và
trong nhiều văn bản pháp luật khác của Nhà nước.
Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
Nhà nước khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
Nhà nước bảo đảm những điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
b. Trách nhiệm của công dân
Có ý thức học tập tốt để trở thành người có ích trong cuộc sống.
Có ý chí vươn lên, luôn chịu khó tìm tòi và phát huy tính sáng tạo trong học tập, nghiên
cứu khoa học, lao động sản xuất để tạo ra nhiều sản phẩm vật chất và tinh thần cần thiết cho
xã hội.
TRẮC NGHIỆM
Nội dung
Pháp luật
với sự phát
triển
của
công dân

Nhận biết
Biết
được
quyền học tập,
sáng tạo và
phát triển của
công dân

Thống hiểu
Hiêu được nội

dung quyền học
tập, sáng tạo và
phát triển của
công dân

Vận dụng
Vận dụng được
quyền học tập, sáng
tạo và phát triển
của công dân vào
giải quyết tình
huống

Vận dụng cao
Phân tích, so
sánh, liên hệ
quyền học tập,
sáng tạo và phát
triển của công
dân

Câu 1. Quyền đưa ra phát minh, sáng chế, sáng kiến cải tiến kỹ thuật là thuộc quyền nào
dưới đây của công dân ?
A. Quyền sáng tạo.
B. Quyền được phát triển.
C. Quyền học tập.
D. Quyền lao động.
Câu 2. Một trong những nội dung của quyền được phát triển của công dân là công dân
A. có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tai năng.
B. được học ở các trường đại học.

C. được học ở nơi nào mình thích.
D. được học môn học nào mình thích.
Câu 3. Quyền học tập của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền được học ở bất cứ trường đại học nào theo sở thích.
C. Quyền được học thường xuyên, học suốt đời.
D. Quyền được đối xử bình đẳng về cơ hộ học tập.
Câu 4. Đoạt giải quốc gia trong kỳ thi học sinh giỏi, D được tuyển thẳng vào Đại học Quốc
gia Thành phố Hồ Chí Minh. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học suốt đời.
B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền ưu tiên lựa chọn nơi học tập.
Câu 5. Quyền học tập của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây ?
A. Quyền học bất cứ nghành nghề nào mình thich.
B. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
C. Quyền học không hạn chế.
Giáo viên: Nguyễn Văn Minh


GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 - 2019

D. Học ngành, nghề phù hợp với khả năng và điều kiện của mình.
Câu 6. Quyền sáng tạo của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây ?
A. Tự do nghiên cứu khoa học.
B. Kiến nghị với các cơ quan, trường học.
C. Đưa ra phát minh, sáng chế.
D. Sáng tác văn học, nghệ thuật.

Câu 7. Là học sinh giỏi, H được vào học ở trường Chuyên của tỉnh. H đã được hưởng
quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền ưu tiên trong lựa chọn nơi học tập.
Câu 8. Công dân có quyền học ở các cấp / bậc học, từ Tiểu học đến Đại học và Sau Đại học
theo quy định của pháp luật là thể hiện
A. quyền học không hạn chế.
B. quyền học thường xuyên.
C. quyền học ở nhiều bậc học.
D. quyền học theo sở thích.
Câu 9. Quyền học của công dân không bị phân biệt đối xử về dân tộc, tôn giáo, nguồn gốc
của gia đình thể hiện quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo.
B. Bình đẳng về cơ hội học tập.
C. Bình đẳng về thời gian học tập .
D. Bình đẳng về hoàn cảnh gia đình.
Câu 10. Quyền học không hạn chế của công dân là công nhận công dân có quyền
A. học ở mọi bậc học thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển.
B. học ở bất cứ trường nào mà không cần thi tuyển hoặc xét tuyển.
C. học ở mọi lúc, mọi nơi .
D. học ở bất cứ ngành, nghề nào theo sở thích mà không cần điều kiện gì.
Câu 11. Sau mấy năm làm công nhân, anh Đ vào học hệ Đại học tại chức. Anh Đ đã thực
hiện quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học tập và lao động.
B. Quyền học không hạn chế.
C. Quyền học thường xuyên.
D. Quyền tự do học tập.
Câu 12. Nội dung nào dưới đây không phải là trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm

bảo quyền học tập của công dân ?
A. Miễn giảm học phí cho học sinh thuộc diện chính sách.
B. Ưu tiên chọn trường đại học cho tất cả mọi người.
C. Cấp học bổng cho học sinh giỏi.
D. Giúp đỡ học sinh vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn.
Câu 13. Quy chế tuyển sinh đại học quy định những học sinh đoạt giải trong các kỳ thi học
sinh giỏi quốc gia và quốc tế được ưu tiên tuyển thẳng vào các trường đại học là thể hiện
quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền được khuyến khích.
B. Quyền học tập.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền được ưu tiên.

Giáo viên: Nguyễn Văn Minh


GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 - 2019

Câu 14. Sau một năm nghiên cứu, anh B là kỹ sư nhà máy đã cải tiến máy móc, rút ngắn
quy trình sản xuất, nâng cao năng suất lao động. Anh B đã thực hiện quyền nào dưới đây
của công dân ?
A. Quyền lao động sáng tạo.
B. Quyền được phát triển.
C. Quyền sáng tạo.
D. Quyền cải tiến máy móc.
Câu 15. Công dân có quyền sáng tác các tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học là nội
dung quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền sáng tạo.

B. Quyền tác giả.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền tự do cá nhân.
Câu 16. Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển của công dân?
A. Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền học vượt lớp.
B. Những học sinh nghèo được miễn giảm học phí.
C. Những học sinh xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.
D. Những người đoạt giải trong các kỳ thi quốc gia được tuyển thẳng vào đại học.
Câu 17. Việc công dân học bất cứ ngành nghề nào phù hợp với năng khiếu, khả năng, sở
thích và điều kiện của mình là một trong các nội dung của
A. quyền học tập của công dân.
B. quyền được phát triển của công dân.
C. quyền tự do của công dân.
D. quyền lựa chọn ngành nghề của công dân.
Câu 18. Khẳng định nào dưới đây là đúng về quyền học tập của công dân ?
A. Công dân có quyền học không hạn chế thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển
B. Công dân có thể tự do vào học ở các trường học.
C. Mọi công dân có thể vào học đại học mà không cần có điều kiện gì.
D. Mọi công dân có thể học ở bất kỳ trường đại học nào.
Câu 19. Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau và học ở các loại hình trường,
lớp khác nhau là biểu hiện của quyền
A. học thường xuyên, học suốt đời.
B. tự do học tập.
C. học bất cứ nơi nào.
D. bình đẳng về trách nhiệm học tập.
Câu 20. D múa rất đẹp và đã giành giải thưởng quốc gia về biểu diễn nghệ thuật múa, nên D
được tuyển thẳng vào Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật. D đã được hưởng quyền nào
dưới đây của công dân ?
A. Quyền học tập theo sở thích.
B. Quyền học tập không hạn chế.

C. Quyền được khuyến khích, bổi dưỡng để phát triển tài năng.
D. Quyền học tập có điều kiện trong môi trường nghệ thuật.
Câu 21. Q thi đỗ và được tuyển chọn vào lớp Cử nhân chất lượng cao của Trường Đại học
M. Q đã được hưởng quyền gì dưới đây của công dân ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền ưu tiên trong lựa chọn nơi học tập.

Giáo viên: Nguyễn Văn Minh


GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 - 2019

Câu 22. L không đủ điểm xét tuyển nên không được vào học ở trường đại học. L cho rằng
mình không còn quyền học tập nữa. Trong trường hợp này, theo em, L có thể tiếp tục thực
hiện quyền học tập nữa không ?
A. Có thể học bất cứ lúc ngành nào.
B. Có thể học ở bất cứ cơ sở giáo dục nào mà mình muốn.
C. Có thể tiếp tục học theo các hình thức khác nhau.
D. Có thể học tập không hạn chế.
Câu 23. Trong kỳ tuyển sinh năm nay, V không trúng tuyển vào đại học nên đã cho rằng
mình không được thực hiện quyền học tập nữa. Còn X thì nói V vẫn có quyền học tập. Em
đồng ý với ý kiến nào dưới đây ? Vì sao ?
A. Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn khả năng đi học.
B. Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn cơ hội học.
C. Vẫn có quyền học tập vì V có thể học thường xuyên, học suốt đời.
D. V không có quyền học tập vì V có thể phải nhập ngũ.

Câu 24. Pháp luật nước ta khuyến khích tự do sáng tạo, phổ biến các tác phẩm văn học,
nghệ thuật có lợi cho đất nước là nhằm thúc đẩy quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền sáng tạo.
B. Quyền được phát triển.
C. Quyền tinh thần.
D. Quyền văn hóa.
Câu 25. Quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển
toàn diện là nội dung quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền được phát triển.
B. Quyền được tham gia.
C. Quyền được học tập.
D. Quyền được sống còn.
Câu 26. Pháp luật nước ta quy định trừng trị nghiêm khắc những hành vi xâm phạm quyền
phổ biến các tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học là nhằm thúc đẩy quyền nào dưới đây
của công dân ?
A. Quyền được phát triển.
B. Quyền tinh thần.
C. Quyền sáng tạo.
D. Quyền văn hóa, giáo dục.
Câu 27. Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển của công dân ?
A. Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền được học vượt lớp.
B. Những học sinh là con thương binh, bệnh binh được miễn giảm học phí.
C. Những học sinh học xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.
D. Những người đoạt giải trong các kỳ thi quốc gia được tuyển thẳng vào đại học.
Câu 28. Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học
tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây ?
A. Học ở trường tư thục.
B. Học ở hệ tại chức.
C. Học ở hệ từ xa.
D. Học ở các trường khác.

Câu 29. Sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông, H tiếp tục vào học Đại học chuyên ngành
Quản trị kinh doanh. H đã thực hiện quyền nào của công dân ?
A. Học thường xuyên, học suốt đời.
B. Học ở nhiều hình thức khác nhau.
C. Học không hạn chế.
D. Học khi có điều kiện.
Giáo viên: Nguyễn Văn Minh


GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 - 2019

Câu 30. Vì gia đình có hoàn cảnh khó khăn nên chị P không có điều kiện học tiếp ở đại học.
Sau mấy năm, chị P vừa làm việc ở nhà máy, vừa theo học tại chức. Chị P đã thực hiện
quyền nào của công dân ?
A. Quyền lao động thường xuyên, liên tục.
B. Quyền được phát triển toàn diện.
C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D. Quyền tự do học tập.
Câu 31. Nếu không có điều kiện theo học hệ chính quy, công dân có thể thực hiện quyền
học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây ?
A. Học ở hệ tại chức.
B. Học ở nơi nào mình muốn.
C. Học ở bất cứ ngành nào.
D. Học theo sở thích.
Câu 32. Sau hai năm tìm tòi, nghiên cứu, anh A là kỹ sư nhà máy đã tạo ra sáng kiến hợp lý
hóa quy trình sản xuất, khiến năng suất lao động cao hơn trước. Anh A đã thực hiện quyền
nào của dưới đây của mình ?
A. Quyền học tập.

B. Quyền được phát triển.
C. Quyền sáng tạo.
D. Quyền lao động.
Câu 33. Sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở, X được vào học Trường Trung học phổ thông
Chuyên của tỉnh. X đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền tự do học tập.
Câu 34. Bạn L học giỏi nên đã được vào học lớp chuyên Anh của Trường Trung học phổ
thông X. Vậy L đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học tập không hạn chế.
B. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền học tập theo sở thích.
Câu 35. H có năng khiếu âm nhạc, đã giành giải thưởng quốc gia về đàn Piano, nên H được
tuyển thẳng vào Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Vậy H đã được hưởng quyền nào
dưới đây của công dân ?
A. Quyền học tập theo sở thích.
B. Quyền học tập không hạn chế.
C. Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng phát triển tài năng.
D. Quyền được học tập có điều kiện trong môi trường âm nhạc.
Câu 36. Kh. rất say mê nhạc cụ dân tộc, giành giải Ba trong cuộc thi quốc gia và được đặc
cách nhận vào học tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Kh. đã được hưởng quyền nào
dưới đây của công dân ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền thường xuyên, học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền bình đẳng về cơ hội học tập.
Câu 37. Sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông, Tr. tiếp tục vào học Đại học. Vậy Tr. Đã

thực hiện quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền thường xuyên, học suốt đời.
B. Quyền tự do học tập.
Giáo viên: Nguyễn Văn Minh


GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 - 2019

C. Quyền học không hạn chế.
D. Quyền được phát triển.
___________________HẾT____________________

Giáo viên: Nguyễn Văn Minh