Những nghiên cứu gần đây từ các nhà khoa học giáo dục đã chỉ ra rằng việc tiếp xúc với âm nhạc là rất quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của trẻ em, đồng thời giúp các em tiến bộ trong nhiều lĩnh vực một cách nhanh chóng và hiệu quả hơn.
Âm nhạc kích thích tất cả các khía cạnh trong sự phát triển của trẻ em: trí tuệ, xã hội và cảm xúc, vận động, ngôn ngữ và khả năng đọc viết toàn diện. Điều này giúp tinh thần và thể chất hoạt động cùng nhau. Việc cho trẻ tiếp xúc với âm nhạc ngay từ những năm đầu đời giúp các em học âm thanh và ý nghĩa của từ. Đối với trẻ em và người lớn, âm nhạc giúp tăng cường trí nhớ, đồng thời mang đến niềm vui và từ đó cải thiện mức độ khỏe mạnh toàn diện và hạnh phúc của các em.
Trẻ sơ sinh nhận biết giai điệu của một bài hát trước khi hiểu được câu từ. Trẻ thường cố gắng bắt chước những âm thanh và bắt đầu di chuyển đến nơi có âm nhạc ngay khi các bé có khả năng về thể chất. Trẻ mới biết đi thích nhảy và chuyển động theo nhạc, những bài hát khuyến khích việc dùng từ và trí nhớ của trẻ. Học sinh Tiểu học bị hấp dẫn bởi những bài hát liên quan đến đếm, đánh vần, hoặc ghi nhớ một chuỗi các sự kiện, và bắt đầu bộc lộ sự yêu thích hoặc không thích các thể loại âm nhạc khác nhau. Mặt khác, học sinh Trung học có thể dùng các trải nghiệm âm nhạc để kết bạn, và tách biệt các em với cha mẹ và trẻ nhỏ hơn mình. Các em thường muốn đi chơi và nghe nhạc sau giờ học với một nhóm bạn.
Sóng Nhạc nhận ra những lợi ích trên của âm nhạc và đã chọn lọc các phương pháp và Chương trình giảng dạy Âm nhạc uy tín trên thế giới để áp dụng vào Chương trình giảng dạy Âm nhạc của Trường.
Khóa đào tạo âm nhạc
cho lứa tuổi mầm non và thiếu nhi
Mỗi tuần học 2 tiết [1tiết = 45′] chia làm 1 lần hoặc 2 lần. Các lớp học Sáng, chiều, tối.[Tùy chọn] Gồm các bộ môn : Piano & Keyboard[Organ]
– NỘI DUNG ĐÀO TẠO:
1. * Chọn lọc các GIÁO TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP MỚI NHẤT đã trãi nghiệm thành công
Chương trình học gồm bộ giáo trình biên soạn chọn lọc từ các GIÁO TRÌNH PHỔ BIẾN trên thế giới, đặt biệt cho lứa tuổi mầm non bước đầu làm quen với âm nhạc.
Tư thế ngồi khi đàn Piano
2. Với lứa tuổi mầm non,tổ chức lớp học có sự tham gia của phụ huynh ,ngồi bên cạnh con em mình để khích lệ bé,đồng thới nắm bắt được nội dung bài học đề nhắc nhở và theo dõi Bé học đàn ở nhà.
3. Huấn luyện kỹ năng ngón đàn cơ bản và bài bản
4. Kỹ năng đọc nhạc và nghe nhạc.
5. Lớp học được trang bị nhạc cụ và đồ chơi âm nhạc giúp các bé tập trung và hứng thú học tập, Các hoạt động trong lớp vui tươi và lôi cuốn, phù hợp lứa tuổi,Kết hợp phương pháp giảng dạy Âm Nhạc lồng ghép với các trò chơi vận động Âm nhạc, các bài hát, điệu múa, sẽ giúp các bé làm quen và tiếp thu Âm nhạc một cách nhẹ nhàng và hiệu quả.
PHỤ TRÁCH GIẢNG DẠY:
Gồm các thầy cô nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục âm nhạc mầm non và thiếu nhi.
=============================== HỆ THỐNG TRƯỜNG ÂM NHẠC SÓNG NHẠC: 1. CƠ SỞ CHÍNH: SÓNG NHẠC TÂN BÌNH 718A Âu Cơ,F.14,Q.Tân Bình, TP.HCM Điện thoại: 0903 313 231 – [028] 3949 2913 Email: Hoặc Email: =============================== 2. SÓNG NHẠC NAM SÀI GÒN Số 10 Đường Số 9, Phạm Hùng, Bình Hưng, Bình Chánh Điện thoại: 0903 174 426 -[028] 3758 0271 =============================== 3. SÓNG NHẠC KHÁNH HỘI 198, Khánh Hội, Phường 6, Quận 4, HCM
Điện thoại: 0972 463 334 -[028] 6261 7268 – 6682 5581
2020-09-30 15:24:08
Xem chi tiết >>2020-09-30 15:17:05
Mỗi tuần học 2 tiết [1tiết = 45′] chia làm 1 lần hoặc 2 lần. Các lớp học Sáng, chiều, tối.[Tùy chọn] Gồm các bộ môn : Piano & Keyboard[Organ]
Xem chi tiết >>Đang hiển thị từ 1 đến 2 của 2 [1 trang]
Phương pháp giáo dục âm nhạc Kodály là sự tổng hợp vận dụng bốn công cụ giảng dạy chính, hướng đến mục đích phát triển các cảm nhận, tư duy và kỹ năng âm nhạc cho trẻ thông qua trải nghiệm, vận động và hoạt động để trẻ phản ứng với âm nhạc một cách tổng thể, tích cực.
Tại Việt Thương Music School, trường áp dụng phương pháp Kodály hướng dẫn trẻ học nhạc, học cách sáng tác, biểu diễn ứng tác [improvisation] trên các nhạc cụ định âm và không định âm cơ bản đến nâng cao.
Cùng với bài nghiên cứu của Thạc sĩ Giáo dục Âm nhạc Hồ Ngọc Khải, bài viết này nhằm mang đến những khái niệm khái quát nhất của cách học nhạc Kodály tại VTMS tới các bậc phụ huynh.
Đăng ký khóa học cho con:
Lớp học cảm thụ âm nhạc cho bé theo phương pháp Kodály
Học Cảm thụ âm nhạc theo phương pháp Kodaly
Phương pháp giáo dục âm nhạc theo Kodály tại Việt Thương Music School được tiến hành theo ba bước cơ bản, lồng ghép trong mỗi buổi học khác nhau đó là chuẩn bị, giới thiệu và luyện tập.
Phần chuẩn bị và giới thiệu [ giai đoạn 1 và 2], bé sẽ được trải nghiệm và cảm nhận các khái niệm, thành tố âm nhạc mới qua việc tham gia các hoạt động ca hát, nghe nhạc, vận động âm nhạc, chơi trò chơi, sử dụng nhạc cụ. Từ đó các em sẽ hình thành các khái niệm trong đầu.
Ví dụ trong một tiết học nhạc của lớp cảm thụ âm nhạc Music for Little Mozart, ở phần đầu tiên các cô sẽ cho các bé nghe nhạc, khởi động cùng bài hát các động tác vỗ tay theo nhịp . Sau đó sẽ được vừa học vừa chơi với các loại nhạc cụ bộ gõ đơn giản để cảm nhận về nhịp điệu, tiết tấu… nhằm chuẩn bị cho quá trình khám phá các khái niệm âm nhạc mới.
Giai đoạn luyện tập [ giai đoạn 3] gồm nhiều hoạt động âm nhạc với nhiều đặc trưng khác nhau. Trước tiên các em sẽ luyện tập các kiến thức âm nhạc qua việc đọc nhạc. Các thầy cô giáo của VTMS sẽ hướng dẫn các em đọc nhạc bằng ký hiệu tay, thay đổi độ cao theo thang âm. Ví dụ cụ thể mời các bậc phụ huynh theo dõi trong video.
Trò chơi âm nhạc cho bé
Chọn âm nhạc cuối tuần cho bé
Mục đích của âm nhạc mầm non
Chương trình âm nhạc mầm non Kawai Music School tại Việt Thương
Để theo sát quá trình học và hướng dẫn cảm thụ âm nhạc cho từng bé, đồng thời tạo sự hào hứng khi các bé được giao tiếp âm nhạc với nhau lớp học tại VTMS không quá 6 bé/lớp, một giờ học kéo dài 60 phút
Để biết bé sẽ bắt đầu học như thế nào, phụ huynh vui lòng liên hệ để chúng tôi test trình độ và tư vấn cho bé qua hotline: 1800 6715
Bảng giá học phí chương trình piano mầm non Music for Little Mozarts của Việt Thương Music School
Lưu ý: Chỉ áp dụng cho niên khóa 2020 và có thể thay đổi. Mọi thông tin chi tiết vui lòng liên hệ 1800 6715
CHÚ Ý
- Học phí tương ứng với 1 khóa học/ 24 buổi/ 6 tháng
- Học phí áp dụng tại các chi nhánh HCM. Để tìm hiểu thêm thông tin hãy để lại thông tin chúng tôi gọi lại hoặc liên lạc qua hotline: 1800 6715
Điểm nổi bật của phương pháp giáo dục âm nhạc Kodály
Triết lý sư phạm của phương pháp giáo dục âm nhạc Kodály
Bản thân Zoltan Kodály không sáng tạo ra các phương pháp truyền đạt và quy trình sư phạm, nhưng ông và các đồng nghiệp đã chọn lọc, kết hợp các phương tiện dạy học một cách khoa học, logic vào giáo dục âm nhạc.
Kodály tin rằng hoạt động âm nhạc là khả năng tự nhiên của mọi người. Âm nhạc từ ngôn ngữ mẹ đẻ như lời ru, đồng dao, dân ca và trò chơi âm nhạc cần được ưu tiên sử dụng trong giáo dục âm nhạc cho trẻ em.
Giáo dục âm nhạc cho trẻ càng sớm càng tốt để phát triển khả năng âm nhạc, vốn tiềm tàng một cách tự nhiên trong mỗi đứa trẻ. Giọng hát, nhạc cụ tự nhiên của các em, là phương tiện diễn tả âm nhạc cần được ưu tiên phát triển trong giáo dục âm nhạc.
Các công cụ giảng dạy cảm thụ âm nhạc cho bé từ phương pháp Kodály
Bốn công cụ giảng dạy chính của phương pháp Kodály
- Hệ thống ký hiệu tay: Hệ thống này do Mục sư – Nhạc sĩ người Anh John Curwen sáng tạo ra vào thế kỷ 19. Mỗi âm trong hàng âm được ký hiệu bằng một dấu tay nhằm giúp trẻ em dễ nhớ các quan hệ cao thấp giữa các nốt cũng như quan hệ quãng giữa các âm cơ bản khi xướng âm hoặc tư duy âm nhạc. Ngoài ra, trẻ được tăng cường thêm một hệ thống tư duy biểu tượng kết hợp với tư duy âm thanh. Nhờ đó, các em đọc cao độ chính xác hơn.
- Hàng âm với chủ âm do chuyển động bao gồm bảy âm do, re, mi, fa, sol, la, si, trong đó “do” luôn là âm chủ của mọi giọng điệu. Vận dụng cách đọc này giúp trẻ dễ nhớ các quan hệ quãng giữa các âm, mà không phụ thuộc vào biến đổi của hệ thống hóa biểu.
- Hệ thống chữ tiết tấu và hình tiết tấu. Hệ thống này được tạo ra bởi nghệ sĩ Emile-Joseph Chevés, người Pháp ở thế kỷ 19. Mỗi giá trị tiết tấu trong nhóm trường độ cơ bản được ký hiệu bằng các âm tiết đặc biệt. Hệ thống này được đánh giá là phương tiện hiệu quả nhất của phương pháp Kodály. Trẻ em có thể đọc và luyện tập tiết tấu của một bài hát một cách đơn giản và dễ hiểu không cần đến bản nhạc.
Tạm kết
Kodály được áp dụng tại nhiều nước trên thế giới như Hoa Kỳ, Canada, Anh, Nga, Nhật, Hàn…từ thế kỷ trước. Hiện nay, với mục tiêu giáo dục âm nhạc chú trọng vào lứa tuổi mầm non, Việt Thương Music áp dụng phương pháp Kodály, Body Percussion, Dalcroze vào trong mỗi tiết học nhạc, với mong muốn âm nhạc là hạnh phúc, là niềm vui của mỗi đứa trẻ, để trẻ có thể phát triển toàn diện nhân cách cho một cuộc sống tươi đẹp hơn.
Hãy để VTMS cùng ươm mầm tài năng cho con trẻ.
Mọi thông tin chi tiết vui lòng liên hệ: 1800 6715