Nghề Tin học văn phòng 11 - Bài 23

  • Biết được các khả năng điểu chỉnh hàng, cột và định dạng dữ liệu trên trang tính
  • Biết các thao tác xoá và chèn hàng hoặc cột trên trang tính

I - Mục đích, yêu cầu.

1.KIẾN THỨC

 - Biết được các khả năng điểu chỉnh hàng, cột và định dạng dữ liệu trên trang tính

- Biết các thao tác xoá và chèn hàng hoặc cột trên trang tính

2.KỸ NĂNG

 - Thực hiện các thao tác điều chỉnh cột và hàng trên trang tính;

 - Xoá và chèn hàng, cột trên trang tính;

 - Thực hiện các thao tác định dạng và căn chỉnh dữ liệu

II - Phương pháp và chuẩn bị.

 - Phương pháp: Làm việc trên máy, kết hợp với nội dung SGK.

 - Chuẩn bị:

 + GV: Giáo án, SGK, SGV, phòng máy tính thực hành.

 + HS: SGK, vở ghi chép.

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Tin học khối 11 - Bài 23: Trình bày trang tính: Thao tác với hàng, cột", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Ngày dạy :././.tại lớp:11A1 Ngày dạy :././.tại lớp:11A2 Ngày dạy :././.tại lớp:11A3 Ngày dạy :././.tại lớp:11A4 Ngày dạy :././.tại lớp:11A5 Ngày dạy :././.tại lớp:11A6 Tiết: 66, 67, 68 Bài 23 Trình bày trang tính: Thao tác với hàng, cột I - Mục đích, yêu cầu. 1.KIếN THứC - Biết được các khả năng điểu chỉnh hàng, cột và định dạng dữ liệu trên trang tính - Biết các thao tác xoá và chèn hàng hoặc cột trên trang tính 2.Kỹ NĂNG - Thực hiện các thao tác điều chỉnh cột và hàng trên trang tính; - Xoá và chèn hàng, cột trên trang tính; - Thực hiện các thao tác định dạng và căn chỉnh dữ liệu II - Phương pháp và chuẩn bị. - Phương pháp: Làm việc trên máy, kết hợp với nội dung SGK. - Chuẩn bị: + GV: Giáo án, SGK, SGV, phòng máy tính thực hành. + HS: SGK, vở ghi chép. III - Tiến trình lên lớp. ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra vệ sinh, kiểm tra thiết bị. Bài giảng: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ [10 phút] Nút điền là gì? Thao tác dữ liệu với nút điền. Tìm kiếm nhanh và thay thế? 3.Giảng bài mới: Hoạt động 2: Điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng. [20] Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung GV: Trên trang tính mới, các cột có độ rộng và các hàng có độ cao bằng nhau và được đặt ngầm định. Khi nhập dãy kí tự quá dài vào một ô, một phần dãy kí tự đó sẽ được hiển thhị trên các ô bên phải. Nếu ô bên phải đã có nội dung thì phần đó sẽ bị che lấp. Khi đó ta cần điều chỉnh độ rộng các cột. GV: Thao tác cách điều chỉnh hàng, cột HS: Quan sát hình 4.37 sgk tr157 Nghiên cứu trả lời I. Điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng * Điều chỉnh độ rộng của một cột C1: - Để chuột vào vách ngăn cách giữa hai cột [khi xuất hiện mũi tên hai chiều] - Kéo thả vách ngăn cách hai cột sang trái hoặc sang phải C2: - Chọn cột cần điều chỉnh - Format \ Columns\ Width - Gõ độ rộng của cột cần điều chỉnh trong ô Column Width *Điều chỉnh độ cao của hàng C1: - Để chuột vào vách ngăn cách giữa hai hàng [khi xuất hiện mũi tên hai chiều] - Kéo thả vách ngăn cách hai hàng lên trên hoặc xuống dưới C2: - Chọn hàng cần điều chỉnh - Format \ Rows\ Width - Gõ độ rộng của hàng cần điều chỉnh trong ô Rows height Chú ý: Nếu số trong ô quá dài thì các kí hiệu # sẽ hiện lên. Khi đấy cần điều chỉnh lại độ rộng của cột Hoạt động 3: Xoá và chèn hàng hoặc cột.[15] Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Khi xoá hàng [hay cột], các hàng còn lại được đẩy lên trên [các cột còn lại được đẩy sang phải] Khi chèn thêm hàng hay cột thì các hàng mới sẽ được chèn trên hàng được chọn, các cột mới sẽ chèn bên trái các cột được chọn Chúng ta có thể chèn thêm ô tính hoặc một khối vào vào vị trí bất kì trên trang tính [sẽ tìm hiểu ở bài thực hành 5] Thao tác cách chèn thêm hàng, cột trong bảng tính HS : Quan sát Trả lời câu hỏi. Thảo luận. II. Xoá và chèn hàng hoặc cột 1. Xoá hàng, cột trên trang tính - Chọn hàng hay [cột cần] xoá - Chọn Edit \ Delete [hoặc kích chuột phải và chọn Delete ] - Chọn Entire row [xoá toàn bộ hàng], chọn Entire column [xoá toàn bộ cột] 2. Chèn thêm hàng, cột - Chọn vị trí hàng [hay cột ] muốn chèn thêm - Chọn lệnh Insert \ Rows [Columns] Hoạt động 4: Định dạng.[80] Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung GV: Chúng ta đã làm quen với khả năng định dạng văn bản của Word. Tương tự như định dạng trong chương trình bảng tính cũng là cách thay đổi dữ liệu trong các ô tính. Định dạng dữ liệu trong các ô tính được thực hiện bằng nút lệnh Format\Cells cho ta các định dạng sau: Định dạng văn bản, định dạng số, căn chỉnh dữ liệu trong ô GV: Để định dạng văn bản [thay đổi font chữ của văn bản, cỡ chữ, kiểu chữ và màu sắc của phông chữ] ta thực hiện như sau GV: Giải thích GV: Khi nhập dữ liệu số, định dạng ngầm định của nó là General. Để dịnh dạng dữ liệu số GV: Việc định dạng không tác động đến giá trị của dữ liệu mà chỉ làm thay đổi cách hiển thị của dữ liệu HS: Quan sát hình 4.40 sgk tr160 HS: Quan sát hình 4.40b sgk tr 160 HS: Quan sát hình 4.40c sgk tr 161 III. Định dạng 1. Định dạng văn bản - Chọn phần văn bản cần định dạng - Format \ Cell \ Font 2. Định dạng số - Format \ Cells \ Number - Xuất hiện hộp thoại Format Cells 3. Căn chỉnh dữ liệu trong ô - Format \ Cells \ Alignment - Xuất hiện hộp thoại Format Alignment 4. Định dạng một phần văn bản trong ô - Nháy đúp chuột trong ô đó và chọn phần văn bản cần định dạng - Chọn Format \ cells Hoạt động 4: Thực hành .[80] Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Quan sát lớp, giải đáp những thắc mắc của HS - Mở bảng tính Diem [đã lưu ở bài 21] - Sửa nội dung ô B1 thành Họ và tên. chèn thêm cột Quê quán và Số báo danh vào gữa các cột Họ và tên và Mã ưu tiên. Thêm cột Đánh giá vào bên phải cột cuối cùng. - Chèn thêm 3 hàng trống vào đầu trang tính và nhập kết quả thi đại học năm học... vào ô B2 Hoạt động 5: Củng cố và nhận xét.[10] - Nôi quy. - Khả năng thực hiện. - Khả năng lập bảng tính. - Khả năng trình bày và lập công thức. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài ở nhà: - Thực hành thêm trên máy. - Chuẩn bị nội dung bài mới [Bài 24 : “Trình bày trang tính: ĐỊNH DẠNG ễ”]. RúT KINH NGHIệM:

Tài liệu đính kèm:

  • bai23.doc

Tài liệu "Giáo án nghề Tin học văn phòng lớp 11 - Bài 23" có mã là 1664185, dung lượng file chính 156 kb, có 1 file đính kèm với tài liệu này, dung lượng: 329 kb. Tài liệu thuộc chuyên mục: Tổng hợp > Giáo Án - Bài Giảng. Tài liệu thuộc loại Bạc

Nội dung Giáo án nghề Tin học văn phòng lớp 11 - Bài 23

Trước khi tải bạn có thể xem qua phần preview bên dưới. Hệ thống tự động lấy ngẫu nhiên 20% các trang trong tài liệu Giáo án nghề Tin học văn phòng lớp 11 - Bài 23 để tạo dạng ảnh để hiện thị ra. Ảnh hiển thị dưới dạng slide nên bạn thực hiện chuyển slide để xem hết các trang.
Bạn lưu ý là do hiển thị ngẫu nhiên nên có thể thấy ngắt quãng một số trang, nhưng trong nội dung file tải về sẽ đầy đủ trang. Chúng tôi khuyễn khích bạn nên xem kỹ phần preview này để chắc chắn đây là tài liệu bạn cần tải.

Xem preview Giáo án nghề Tin học văn phòng lớp 11 - Bài 23

Nếu bạn đang xem trên máy tính thì bạn có thể click vào phần ảnh nhỏ phía bên dưới hoặc cũng có thể click vào mũi bên sang trái, sang phải để chuyển nội dung slide.Nếu sử dụng điện thoại thì bạn chỉ việc dùng ngón tay gạt sang trái, sang phải để chuyển nội dung slide.

A. Mục tiêu bài học:

Kiến thức: - Biết được các khả năng điều chỉnh hàng, cột và định dạng dữ liệu trên trang tính.

 - Biết các thao tác xóa và chèn hàng hoặc cột trên trang tính.

Kỹ năng: - Thực hiện các thao tác điều chỉnh cột và hàng trên trang tính.

 - Xóa và chèn hàng, cột trên trang tính.

 - Thực hiện các thao tác định dạng và căn chỉ dữ liệu.

Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong học tập, tuân thủ theo qui trình, vệ sinh lao động.

B. Chuẩn bị:

- Giáo viên: Máy tính, thiết kế bài học.

- HS: Sách giáo khoa, nắm lại bài 22.

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục hướng nghiệp 11 [bộ môn Tin học văn phòng] - Bài 23: Trình bày trang tính: thao tác với hàng, cột và định dạng dữ liệu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Ngày soạn: 14/12/2015 Ngày dạy: 25/01/2016 Bài Lý thuyết - Thực hành Lý thuyết: 01 tiết Thực hành: 03 tiết § BÀI 23. TRÌNH BÀY TRANG TÍNH: THAO TÁC VỚI HÀNG, CỘT VÀ ĐỊNH DẠNG DỮ LIỆU A. Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Biết được các khả năng điều chỉnh hàng, cột và định dạng dữ liệu trên trang tính. - Biết các thao tác xóa và chèn hàng hoặc cột trên trang tính. Kỹ năng: - Thực hiện các thao tác điều chỉnh cột và hàng trên trang tính. - Xóa và chèn hàng, cột trên trang tính. - Thực hiện các thao tác định dạng và căn chỉ dữ liệu. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong học tập, tuân thủ theo qui trình, vệ sinh lao động. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Máy tính, thiết kế bài học. - HS: Sách giáo khoa, nắm lại bài 22. C. Các hoạt động dạy học: Tiết 1: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 [2’]: Ổn định lớp - Điểm danh Điểm danh trực tiếp HS báo cáo [có mặt, vằng] Hoạt động 2 [8’]: Kiểm tra bài cũ Câu 1: Nêu các hiểu biết của em về nút điền và thao tác kéo thả nút điền. Câu 2: Nêu cách Tìm kiếm, cách Thay thế dữ liệu trong Excel. Gọi lần lượt 2 HS trả lời câu 1, câu 2. Gọi HS khác bổ sung [nếu cần]. Đánh giá, cho điểm. HS lên trả bài. Các HS khác nghe và bổ sung bài cho bạn. Hoạt động 3 [10’]: I. ĐIỀU CHỈNH ĐỘ RỘNG CỘT, ĐỘ CAO HÀNG 1. Điều chỉnh độ rộng cột - Cách 1: Kéo thả vạch ngăn cách hai cột sang trái hoặc sang phải. - Cách 2: Nháy đúp chuột trên vạch ngăn cách hai cột. - Cách 3: + Chọn cột cần điều chỉnh. + Chọn lệnh Format → Column → Width + Nhập độ rộng cột vào ô Column width → nhấn OK. 2. Điều chỉnh độ cao hàng - Cách 1: Kéo thả vạch ngăn cách hai hàng lên trên hoặc xuống dưới. - Cách 2: Nháy đúp chuột trên vạch ngăn cách hai hàng. - Cách 3: + Chọn hàng cần điều chỉnh. + Chọn lệnh Format → Row → Height + Nhập độ cao hàng vào ô Row height → nhấn OK. ? Các em hãy tìm hiểu cách thay đổi độ rộng cột và độ cao hàng trong Excel. GV yêu cầu lần lượt 2 em trình bày cho cột, cho hàng Các em khác bổ sung ý kiến [nếu có] Rút ra kết luận về cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng HS tìm hiểu về cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng Trình bày về cách điều chỉnh Ghi nhận cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng. Hoạt động 4 [10’]: II. XÓA VÀ CHÈN CỘT HOẶC HÀNG 1. Xóa cột [hoặc hàng] - Bước 1: Chọn cột [hay hàng] cần xóa - Bước 2: Chọn lệnh Edit → Delete 2. Chèn thêm cột - Bước 1: Chọn số cột muốn chèn thêm vào. - Bước 2: Chọn lệnh Insert → Columns Các cột mới sẽ được chèn vào bên trái các cột được chọn ở bước 1. 3. Chèn thêm hàng - Bước 1: Chọn số hàng muốn chèn thêm vào. - Bước 2: Chọn lệnh Insert → Rows Các hàng mới sẽ được chèn vào bên trên các hàng được chọn ở bước 1. GV yêu cầu HS nhắc lại các thao tác xoá cột, hàng trong Word. ? Em hãy cho biết cách xoá cột, hàng đối với Excel. GV rút ra kết luận về cách xoá cột, hàng. GV thao tác trên máy tính về cách xoá cột, hàng. GV giáo viên thêm hàng, cột. HS hình dung lại các thao tác đã thực hiện xoá cột, hàng đối với Word. HS trả lời về cách xoá cột, hàng. Quan sát giáo viên thao tác xoá cột, hàng. Cách thêm hàng, cột. Hoạt động 5 [15’]: III. ĐỊNH DẠNG Để định dạng dữ liệu trong các ô tính, chọn lệnh Format → Cells... → trong hộp thoại Format Cells cho ta các khả năng định dạng như sau: 1. Định dạng văn bản: Mở trang Font và thực hiện các bước sau: [xem hình 4.40a trang 160/SGK] 2. Định dạng số: Mở trang Number và thực hiện các bước sau: [xem hình 4.40b trang 160/SGK] 3. Căn chỉnh dữ liệu trong ô: Mở trang Alignment và thực hiện các bước sau: [xem hình 4.40c trang 161/SGK] 4. Định dạng một phần văn bản trong ô: - Bước 1: Nháy đúp chuột trong ô đó và chọn phần dữ liệu cần định dạng. - Bước 2: Chọn lệnh Format → Cells... → thực hiện định dạng ký tự như hình 4.40a ở mục III.1. GV trình chiếu lần lượt các slide hình 4.40a, 4.40b, 4.40c và mở hộp thoại Format Cells trên máy minh họa cho HS xem. GV hướng dẫn thêm các cách định dạng nhanh bằng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng HS xem và ghi HS thao tác trên máy theo ví dụ minh họa Tiết 2,3,4 Hoạt động 6 [115’]: THỰC HÀNH 1. Nội dung thực hành: Thực hiện bài tập 1,2,3,4 trang 162→164/SGK. 2. Tiến trình thực hiện: - Khởi động Excel. - Điều chỉnh hàng, cột, định dạng dữ liệu trong ô - Chèn, xoá hàng , cột, ô , khối. - Lưu bảng tính và kết thúc Excel. 3. Đánh giá: - Về thời gian thực hiện bài. - Về thao tác: Thực hiện được các thao tác định dạng phông chữ, điều chỉnh cột, hàng. Phân biệt được kiểu dữ liệu của các ô, thực hiện định dạng số thích hợp. Lập được công thức để tính các số liệu cần thiết và sử dụng được thao tác sao chép công thức. Yêu cầu HS cho biết tiến trình thực hành trên máy vi tính Quan sát HS thực hành. Có biện pháp uốn nắn những HS yếu kém. Đánh giá bài thực hành của HS. HS thực hành các thao tác trên máy tính theo tiến trình thực hành. Lưu ý HS cách trình bày bảng tính sao cho cân đối, hài hoà. Sửa chữa bài thực hành. HS tự đánh giá bài thực hành về quy trình thực hành, thời gian Hoạt động 6 [5’]: Củng cố, dặn dò Củng cố lại kiến thức đã học. Bài tập về nhà: Xem và làm bài tập số 5 trang 164-165/SGK GV củng cố lại kiến thức đã học. HS nghe Hoạt động 7 [15’]: Kiểm tra 15 phút [Xem đề kiểm tra kèm theo cuối trang] Duyệt của Lãnh đạo Duyệt của Tổ trưởng Người soạn Nguyễn Văn Long ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT [Lần 2 – HK.2] [Kiểm tra bằng hình thức thực hành] D. Đánh giá – Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • Tuan_19KT2.doc

Video liên quan

Chủ Đề