Câu 1. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nói về cô giáo trong bài đọc.
Trả lời:
Câu 2. Đánh dấu V vào ô trống trước câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu tiên được nghe một bạn hát rất hay.
.......Ôi, cậu hát hay quá!
.......Cậu hát đi!
.......Lần nào cậu hát
.......Ôi, chào cậu, lâu lắm
Trả lời:
Câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu tiên được nghe một bạn hát rất hay:
Câu 3. Gạch chân các từ ngữ chỉ hoạt động trong 2 khổ thơ sau:
Sáng nào em đến lớp Cô dạy em tập viết
Cũng thấy cô đến rồi. Gió đưa thoảng hương nhài
Đáp lời “Chào cô ạ!" Nắng ghé vào cửa lớp
Cô mỉm cười thật tươi. Xem chúng em học bài.
Trả lời:
Sáng nào em đến lớp Cô dạy em tập viết
Cũng thấy cô đến rồi. Gió đưa thoảng hương nhài
Đáp lời “Chào cô ạ!" Nắng ghé vào cửa lớp
Cô mỉm cười thật tươi. Xem chúng em học bài.
Câu 4. Đặt 2 câu với từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 3.
Trả lời:
Đặt 2 câu với từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 3.
- Em cung Lan học bài để chuẩn bị cho bài kiểm tra.
- Đi học về e luôn chào bố mẹ
Câu 5. Vì sao cậu bé Vũ Duệ trong truyện Cậu bé ham học được thầy khen? [đánh dấu V vào ô trống trước đáp án đúng]
.....Vì Vũ Duệ biết trông em giúp mẹ.
.....Vì Vũ Duệ chăm chú nghe thầy giảng bài.
.....Vì Vũ Duệ trẻ lời đúng câu hỏi khó của thầy.
Trả lời:
Cậu bé Vũ Duệ trong truyện Cậu bé ham học được thầy khen
- Vì Vũ Duệ chăm chú nghe thầy giảng bài.
Câu 6. Viết 2-3 câu về nhân vật Vũ Duệ
Trả lời:
Vũ Duệ là cậu bé chăm ngoan. Cậu biết trông em giúp mẹ. Không những vậy Vũ Duệ không được đến trường nhưng ham học, ngày ngày, Duệ cõng em đứng ngoài lớp học nghe lỏm.
Giải VBT tiếng việt 2 bài 9: Cô giáo lớp em sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". Tech12h sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nói về cô giáo trong bài đọc.
Trả lời:
Câu 2. Đánh dấu V vào ô trống trước câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu tiên được nghe một bạn hát rất hay.
.......Ôi, cậu hát hay quá!
.......Cậu hát đi!
.......Lần nào cậu hát
.......Ôi, chào cậu, lâu lắm
Trả lời:
Câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu tiên được nghe một bạn hát rất hay:
Câu 3. Gạch chân các từ ngữ chỉ hoạt động trong 2 khổ thơ sau:
Sáng nào em đến lớp Cô dạy em tập viết
Cũng thấy cô đến rồi. Gió đưa thoảng hương nhài
Đáp lời “Chào cô ạ!" Nắng ghé vào cửa lớp
Cô mỉm cười thật tươi. Xem chúng em học bài.
Trả lời:
Sáng nào em đến lớp Cô dạy em tập viết
Cũng thấy cô đến rồi. Gió đưa thoảng hương nhài
Đáp lời “Chào cô ạ!" Nắng ghé vào cửa lớp
Cô mỉm cười thật tươi. Xem chúng em học bài.
Câu 4. Đặt 2 câu với từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 3.
Trả lời:
Đặt 2 câu với từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 3.
- Em cung Lan học bài để chuẩn bị cho bài kiểm tra.
- Đi học về e luôn chào bố mẹ
Câu 5. Vì sao cậu bé Vũ Duệ trong truyện Cậu bé ham học được thầy khen? [đánh dấu V vào ô trống trước đáp án đúng]
.....Vì Vũ Duệ biết trông em giúp mẹ.
.....Vì Vũ Duệ chăm chú nghe thầy giảng bài.
.....Vì Vũ Duệ trẻ lời đúng câu hỏi khó của thầy.
Trả lời:
Cậu bé Vũ Duệ trong truyện Cậu bé ham học được thầy khen
- Vì Vũ Duệ chăm chú nghe thầy giảng bài.
Câu 6. Viết 2-3 câu về nhân vật Vũ Duệ
Trả lời:
Vũ Duệ là cậu bé chăm ngoan. Cậu biết trông em giúp mẹ. Không những vậy Vũ Duệ không được đến trường nhưng ham học, ngày ngày, Duệ cõng em đứng ngoài lớp học nghe lỏm.
Giải vở bài tập kết nối tri thức với cuộc sống lớp 2, Vở bài tập tiếng Việt 2 sách KNTT, giải VBT Tiếng Việt 2 sách mới, bài 9: Cô giáo lớp em
Câu 1 trang 90, câu 2, 3 trang 91, câu 4 trang 92 Vở bài tập [VBT] Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo. Viết bưu thiếp để chúc mừng hoặc cảm ơn thầy cô giáo.
Câu 1 trang 90 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết bưu thiếp để chúc mừng hoặc cảm ơn thầy cô giáo. Phương pháp: Em nhớ lại cách làm bưu thiếp đã được học để hoàn thiện bưu thiếp của mình. Trả lời: Cô giáo yêu quý! Em cảm ơn cô đã yêu thương, dạy dỗ em nhiều bài học bổ ích ạ! Học sinh của cô Nam Câu 2 trang 91 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Tìm trong 2 khổ thơ dưới đây: Bé chơi làm thợ nề Xây nên bao nhà cửa. Bé chơi làm thợ mỏ Đào nên thật nhiều than. Bé chơi làm thợ hàn Nối nhịp cầu đất nước. Bé chơi làm thầy thuốc Chữa bệnh cho mọi người. Yến Thảo
Phương pháp: Em tìm các từ ngữ trong khổ thơ và viết vào bảng. Trả lời:
Câu 3 trang 91 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết câu chỉ hoạt động của 1 - 2 người ở bài tập 2. Phương pháp: Em lựa chọn các từ ngữ chỉ người ở bài tập 2 và đặt câu chỉ hoạt động của những người đó. Trả lời: Bác sĩ đang chữa bệnh cho bệnh nhân. Bé nối hình ngay ngắn. Câu 4 trang 92 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết câu hỏi cho các từ ngữ in đậm: a. Trên công trường, các chú thợ nề đang xây những ngôi nhà cao tầng. b. Bác sĩ đang khám bệnh cho bệnh cho bệnh nhân ở phòng khám. c. Trên sân bóng, huấn luyện viên đang hướng dẫn cho các cầu thủ tập luyện. Phương pháp: Em đọc các câu văn và chú ý các từ ngữ in đậm để đặt câu cho phù hợp. Trả lời: a. Ở đâu, các chú thợ nề đang xây những ngôi nhà cao tầng? b. Bác sĩ đang khám bệnh cho bệnh nhân ở đâu? c. Ở đâu, huấn luyện viên đang hướng dẫn cho các cầu thủ tập luyện? Sachbaitap.com Báo lỗi - Góp ý Bài tiếp theo Xem thêm tại đây: Nghề nào cũng quý [Tuần 16 - 17] |