Trả lời câu hỏi bài 2 trang 136 SGK Ngữ văn lớp 8 tập 1 phần hướng dẫn soạn bài Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm
Tài liệu hướng dẫn trả lời câu hỏi bài 2 trang 136 SGK Ngữ văn 8 tập 1 phần trả lời câu hỏi luyện tập, soạn bài Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm chi tiết và đầy đủ nhất.
Đề bài
Giải thích công dụng của dấu hai chấm trong những đoạn trích sau:
- Nhưng họ thách nặng quá: nguyên tiền mặt phải một trăm đồng bạc, lại còn cau, còn rượu... cả cưới nữa thì mất đến cùng hai trăm bạc.
[Nam Cao, Lão Hạc]
- Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này :
- Thôi, tôi ốm yêu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang va vào mình đấy.
[Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu ki]
- Rồi một ngày mưa rào. Mưa giăng giăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển, óng ánh đủ màu : xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc,...
[Vũ Tú Nam, Biển đẹp]
Trả lời bài 1 trang 136 SGK Ngữ văn 8 tập 1
Để soạn bài Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm tối ưu nhất, Đọc Tài Liệu tổng hợp nhiều cách trình bày khác nhau cho nội dung câu hỏi bài 2 trang 136 sgk văn 8 tập 1 như sau:
Cách trình bày 1
- Dấu hai chấm để đưa ra ý giải thích cho điều đã nói [ý rằng thách cưới nặng quá].
- Dấu hai chấm thứ nhất để đưa ra lời đối thoại trực tiếp. Dấu hai chấm thứ hai để báo hiệu nội dung giải thích.
- Dấu hai chấm để báo hiệu sự liệt kê những tính chất đẳng lập để giải thích cho ý đã nói trước [óng ánh đủ màu].
Cách trình bày 2
- Báo trước phần giải thích cho thách nặng quá.
b.
- Đưa ra lời đối thoại trực tiếp [-Thôi tôi ốm yếu …]
- Báo hiệu phần giải thích [khuyên anh : ở đời mà có …].
- Báo hiệu sự liệt kê những tính chất đẳng lập để giải thích cho ý đã nói.
Cách trình bày 3
- Đánh dấu [báo trước] phần giải thích cho ý: họ thách nặng quá.
- Đánh dấu [báo trước] lời đối thoại [của Dế Choắt nói với Dế Mèn] và phần thuyết minh nội dung mà Dế Choắt khuyên Dế Mèn.
- Đánh dấu [báo trước ] phần thuyết minh cho ý: đủ màu là những màu nào.
Ghi nhớ
- Dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu phần chú thích [giải thích, thuyết minh, bổ sung].
- Dấu hai chấm dùng để:
- Đánh dấu [báo trước phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó].
- Đánh dấu [báo trước lời dẫn trực tiếp dùng với dấu ngoặc kép hay lời đối thoại, dùng với dấu gạch ngang].
---
Trên đây là nội dung trả lời câu hỏi bài 2 trang 136 SGK Ngữ văn 8 tập 1 do Đọc Tài Liệu tổng hợp và biên soạn giúp các em tham khảo để soạn bài Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm trong chương trình soạn văn 8 được tốt hơn trước khi đến lớp.
Hạn chế gia tăng dân số là một vấn đề quan trọng và cấp thiết với nhân loại. Tỉ lệ gia tăng dân số của một số nước châu Phi [Nê-pan, Ru-an-da,…] ở mức cao so với thế giới, đó là những nước kém phát triển. Dân số tăng nhanh gây ra nhiều hệ lụy với gia đình, xã hội : kinh tế kém phát triển, sức khỏe người mẹ giảm sút, trẻ em ít được quan tâm dễ xảy ra nhiều tệ nạn,…
Tường trình và báo cáo giống nhau ở thể thức trình bày, nội dung trình bày có thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc.
Ở văn bản tường trình chỉ nói tới những sự việc để lại hậu quả và xác định mức độ trách nhiệm của người tường trình.
Văn bản thông báo chỉ trình bày một vấn đề được tổng kết có ưu điểm, khuyết điểm có phương hướng sắp tới.
Câu 3 [SGK, trang 136, Ngữ Văn 8, tập 2]
Nêu bố cục phổ biến của văn bản tường trình. Những mục nào không thể thiếu trong kiểu văn bản này? Phần nội dung tường trình cần như thế nào?
Trả lời:
Văn bản tường trình phải tuân thủ thể thức và phải trình bày đầy đủ chính xác thời gian, địa điểm, sự việc, họ tên những người có liên quan cùng đề nghị của người viết.
Văn bản tường trình phải có đầy đủ họ tên người gửi, người nhận, địa điểm.
Quảng cáo
Phần II
Video hướng dẫn giải
LUYỆN TẬP
Câu 1
Video hướng dẫn giải
Câu 1 [SGK, trang 137, Ngữ Văn 8, tập 2]
Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử dụng văn bản ở các tình huống sau:
- Một bạn học sinh thường đi học muộn. Cô giáo chủ nhiệm muốn bạn ấy nhận rõ khuyết điểm và thành khẩn sửa chữa. Bạn ấy đã làm bản tường trình nộp cho cô giáo.
- Để chuẩn bị Đại hội chi đội TNTP Hồ Chí Minh, chi đội trưởng đã viết bản tường trình.
- Cô Tổng phụ trách Đội cần biết những công việc tập thể chi đội đã thực hiện và những kết quả đã đạt được trong đợt thi đua vừa qua, bạn Hoa thay mặt Ban chỉ huy chi đội viết bản tường trình nộp cho cô Tổng phụ trách.
Trả lời:
- Ở đây phải viết TƯỜNG TRÌNH dưới hình thức bản tự kiểm điểm. Việc đi học muộn là một khuyết điểm phải tường trình để cô giáo chủ nhiệm xem xét, cân nhắc.
- Ở đây cần có nội dung tổng kết và dự thảo kế hoạch phương hướng. Cho nên BÁO CÁO là phù hợp nhất
- Những gì đã thực hiện, đã đạt được thì nên viết văn bản BÁO CÁO để nói về những thành tích, những ưu điểm và thấy những điểm cần khắc phục.
Câu 2
Video hướng dẫn giải
Câu 2 [SGK, trang 137, Ngữ Văn 8, tập 2]
Hãy nêu hai tình huống thường gặp trong cuộc sống mà em cho là phải làm văn bản tường trình [không lặp lại tình huống đã có trong sách giáo khoa].
Trả lời:
Có thể nêu ra hai tình huống sau đây:
[1] Bạn Mai ở trong lớp rất hay nghịch ngợm vô ý thức. Nhân giờ ra chơi bạn đã lấy cuốn sách Ngữ văn 8 của Minh Nhật bỏ vào trong cặp của Hạo Nhiên. Vào giờ học, Hạo Nhiên “tỉnh bơ” lấy sách ra mà tưởng là của mình. Bị phát hiện, mọi người vu cho Hạo Nhiên ăn cắp sách. Bị oan, cho nên Hạo Nhiên viết bản tường trình gửi cô chủ nhiệm giải quyết.
[2] Hôm nay giờ thể dục. Thầy giáo đã dặn trước các bạn tuần trước là sẽ tập hợp lại ở hồ bơi cách trường 3km. Hạo Nhiên bị đau chân do trượt té khi lau nhà bị bong gân không thể nhắn ai được, cho nên bạn không tới hồ bơi cùng các bạn. Thầy giáo ghi vào sổ đầu bài về việc vắng mặt vô kỉ luật của Hạo Nhiên và cho lớp giờ học loại C.
Theo đề nghị của lớp và cô chủ nhiệm, Hạo Nhiên viết tờ tường trình để mong thầy thông cảm và “xóa án” giờ C cho lớp.
Câu 3
Video hướng dẫn giải
Câu 3 [SGK, trang 137, Ngữ Văn 8, tập 2]
Từ một tình huống cụ thể, hãy viết một văn bản tường trình.
Trả lời:
Có thể viết văn bản tình huống [2] như sau:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN TƯỜNG TRÌNH
[Về việc không học giờ thể dục tập bơi]
Kính gửi: Thầy Đặng Quang Thanh, giáo viên phụ trách bộ môn thể dục lớp 8A.
Em là Thái Bảo Hạo Nhiên, học sinh lớp 8A trường THCS Đặng Trần Côn, xin phép được tường trình với thầy một sự việc như sau:
Vừa qua, ngày thứ hai [4/10/2018] đầu tuần, thầy đã dặn trước chúng em tập hợp ở hồ Hòa Bình để học tập bơi. Không may, chủ nhật ngày 3/10/2018, em giúp mẹ lau nhà và trượt ngã, bị bong gân. Do không có điều kiện để thông báo điều này tới thầy cho nên hôm ấy em có đến lớp học các môn khác nhưng không ra được hồ bơi ở tiết đầu. Vì chủ quan là được ba chở đến trường sớm sẽ gặp một bạn nào đó nhờ cầm giấy xin phép gửi tới thầy, nhưng do kẹt xe nên không gặp ai.
Em xin cam đoan sự việc trên là có thực và xin thầy thông cảm xóa đánh giá giờ C ở trong “Số đầu bài” của lớp.