Tính chọn lọc mới, sẽ bắt đầu trong cuộc gọi năm 2024 và sẽ được triển khai dần dần, sẽ tương tự như "mô hình covid". Nhưng điểm mới lạ là sẽ kết hợp thêm môn thi Triết học, môn học được học ở năm thứ nhất và thứ hai của tú tài và nằm ngoài gói các môn học bắt buộc. Nói cách khác, nó sẽ xuất hiện trong số các môn học phổ biến mà học sinh phải vượt qua, cùng với Ngôn ngữ Tây Ban Nha, Ngoại ngữ và Ngôn ngữ Đồng chính thức, cũng như Lịch sử
Biện pháp này có nghĩa là học sinh có nhiều bài kiểm tra hơn từ trước đến nay, nhưng để tránh trường hợp này, câu hỏi bây giờ tập trung vào việc xác định liệu học sinh có thể lựa chọn giữa việc làm bài kiểm tra Lịch sử hoặc Triết học hay không, chẳng hạn như các nguồn đã đưa tin từ Bộ Giáo dục và Dạy nghề
Một điểm mới lạ khác là học sinh sẽ phải trả lời một câu hỏi trong đó học sinh được kiểm tra về các kỹ năng có được. Nói cách khác, ngoài bài kiểm tra trí nhớ, sẽ có một bài kiểm tra năng lực khác, trong đó sẽ là nỗ lực áp dụng những kiến thức thu được.
Mô hình mới cũng loại bỏ bài kiểm tra mức độ trưởng thành đã được lên kế hoạch ban đầu, dự kiến sẽ bao gồm một hồ sơ được tạo thành từ một loạt tài liệu [văn bản, hình ảnh, đồ họa thông tin, đồ thị, bảng biểu, phương tiện nghe nhìn, v.v.]. ] tất cả sẽ xoay quanh cùng một chủ đề và trong đó học sinh sẽ được yêu cầu thực hiện phân tích từ các khía cạnh và quan điểm khác nhau, trả lời các loại câu hỏi khác nhau [đóng, bán xây dựng và mở]. Và đó là những gì được dự định là "để đánh giá khả năng phân tích, đánh giá, trích xuất thông tin hoặc liên kết tất cả các tài liệu đó của sinh viên, theo cách ít nhiều được hướng dẫn thông qua các câu hỏi hoặc đề xuất"
Năm 2023, dự kiến sẽ áp dụng hình thức kiểm tra từng áp dụng trong những năm đại dịch
LaEbau/Evau sẽ duy trì cấu trúc của "mô hình đại dịch" trong năm nay và sẽ là năm sau khi những thay đổi do Chính phủ thiết kế bắt đầu dần dần thích ứng với những sửa đổi được đưa ra bởi Luật Giáo dục mới [Lomloe]. Hiện tại, kỳ thi năm 2024 vẫn giữ nguyên cấu trúc, số lượng môn thi như cũ nhưng đưa ra 3 điểm mới. học sinh sẽ có nhiều thời gian hơn để trả lời từng bài tập, theo cách kéo dài từ 90 đến 105 phút kể từ khi "việc đọc bài tập, phân tích và sản xuất bài tập được tính đến", dự thảo nghị định đã được gửi đi cho biết hôm nay tới các Cộng đồng tự trị và nó đang trong giai đoạn thông tin công khai. Và đó là "các bài kiểm tra quyền truy cập sẽ có một thiết kế năng lực cho phép xác minh mức độ đạt được các năng lực cụ thể của các môn học khác nhau đã được thiết lập", cho thấy dự án Nghị định Hoàng gia mà LA RAZÓN đã có quyền truy cập. Đây là một điều mới lạ khác. Nói cách khác, ngoài phần kiểm tra trí nhớ, học sinh sẽ phải trả lời các câu hỏi trong đó các em có khả năng vận dụng kiến thức đã học.
Ngoài ra, theo báo cáo của LA RAZÓN, khi đăng ký tham gia kỳ thi tuyển sinh, học sinh sẽ có thể lựa chọn giữa việc làm bài kiểm tra Lịch sử Tây Ban Nha hoặc Lịch sử Triết học, một môn học, môn học sau, được đưa ra là bắt buộc trong năm thứ 2 tú tài với người Lô-mô-nê.
60% sẽ được tính cho điểm tú tài và 40% cho các bài kiểm tra các môn học và phương thức thông thường. Ngoài ra, như những năm trước, học sinh được làm 2 bài để nâng điểm và 2 bài đạt điểm cao nhất sẽ được tính.
Bộ Giáo dục và Dạy nghề đảm bảo rằng cuộc cải cách "cố gắng ưu tiên học sinh là nhân vật chính của bài kiểm tra"
Tính chọn lọc ở "trạng thái thuần túy" của nó, như Bộ Pilar Alegría dự định, sẽ có hiệu lực muộn hơn một năm so với kế hoạch, vào tháng 6 năm 2028, thay vì năm 2027, như kế hoạch ban đầu với mục đích "cho r nhiều thời gian hơn để tranh luận và tiếp cận sự đồng thuận rộng rãi hơn" và nhường chỗ cho mô hình mới được triển khai. Tuy nhiên, đã có một số cộng đồng tự trị yêu cầu Bộ xem xét lại bài kiểm tra và loại bỏ "bài kiểm tra độ trưởng thành" đối với học sinh, dự kiến sẽ được đưa vào các cuộc gọi trong tương lai. Hiện tại, "một quá trình trung gian tạm thời sẽ diễn ra cho đến khi chúng tôi có thể đạt được một mô hình dứt khoát trong đó hoàn thành trọng tâm năng lực của bài kiểm tra.". Bằng cách này, sẽ có sẵn một khung thời gian rộng rãi để đảm bảo quá trình chuyển đổi tự nhiên và dần dần giữa hai hệ thống và sự thích ứng dần dần với mức độ kinh nghiệm của đội ngũ giảng viên và sinh viên, những điều này phải dần dần đạt được”, Sắc lệnh Hoàng gia nêu rõ. .
Do đó, mô hình mới loại bỏ bài kiểm tra mức độ trưởng thành trong cuộc gọi này, vì LA RAZÓN đã nâng cao, một bài kiểm tra trong đó học sinh nhận được một hồ sơ bao gồm một loạt tài liệu [văn bản, hình ảnh, đồ họa thông tin, biểu đồ, bảng, phương tiện nghe nhìn, v.v. ] tất cả sẽ xoay quanh cùng một chủ đề và trong đó học sinh sẽ được yêu cầu thực hiện phân tích từ các khía cạnh và quan điểm khác nhau, trả lời các loại câu hỏi khác nhau [đóng, bán xây dựng và mở]. Và mục đích của nó là "đánh giá khả năng phân tích, đánh giá, trích xuất thông tin hoặc liên kết tất cả các tài liệu đó của học sinh, theo cách ít nhiều được hướng dẫn thông qua các câu hỏi hoặc đề xuất", Bộ tiết lộ vào thời điểm đó.
Dự án Nghị định Hoàng gia sẽ được trình bày vào thứ Sáu tại cuộc họp của Ủy ban Giáo dục Phổ thông, nhưng trong cuộc họp cuối cùng được tổ chức với đại diện của các Cộng đồng Tự trị, vào tháng 12 năm ngoái, còn lâu mới hội tụ về một mô hình đồng thuận như Bộ mong muốn , một số các cộng đồng tự trị đã bỏ tính chọn lọc mới mà bộ phận do PilarAlegría chỉ đạo dự định thực hiện. Cộng đồng Madrid hôm nay đã yêu cầu Bộ suy nghĩ lại hoàn toàn về thiết kế của Ebau mới. Castilla y León đã từ bỏ bàn làm việc và Galicia cũng đã yêu cầu thiết kế lại bài kiểm tra
Bộ trưởng Bộ Giáo dục của Cộng đồng Madrid, Enrique Ossorio, hôm nay một lần nữa yêu cầu loại bỏ mô hình "bởi vì nó không phục vụ để đánh giá rằng một sinh viên vào trường đại học. Họ phải khắc phục vấn đề vì học sinh Madrid cảm thấy bị phân biệt đối xử, họ có những bài kiểm tra khó hơn và việc sửa lỗi cũng khắt khe hơn, vì vậy họ ở trong tình trạng kém hơn. Chúng tôi đã làm đi làm lại nhiều lần lên Bộ mà họ không giải quyết. Họ phải làm một bài kiểm tra trong đó kiến thức được công nhận ”, đã kết án
Trong khi đó, Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Giáo dục, Dạy nghề và Đại học của Xunta de Galicia, Román Rodríguez, hôm thứ Tư tuần này đã chỉ trích dự thảo mới của dự án quy định các đặc điểm cơ bản của kỳ thi tuyển sinh đại học, vốn được coi là "quả bom chùm chính phủ mới sẽ phải sửa". Rodríguez đảm bảo "có cảm giác rằng Bộ Giáo dục không biết phải theo mô hình nào, vì nó liên tục thay đổi các bản dự thảo và gây hoang mang tuyệt đối cho gia đình và học sinh"
Cố vấn đã bị thuyết phục rằng dự án này "vẫn còn sơ khai và sẽ chỉ là tạm thời", đồng thời tin rằng Giám đốc điều hành Sánchez có ý định để lại một "quả bom chùm" trước cuộc Tổng tuyển cử năm nay với cái mà ông gọi là "một mớ hỗn độn mà chính phủ mới sẽ phải sửa"
Đây là lý do tại sao anh ấy ca ngợi quyết định của các cơ quan hành chính tự trị do PP quản lý là "không hợp tác với dự án", vì anh ấy hiểu rằng không có "ý tưởng rõ ràng" nào về ý định của bộ. Ngoài ra, Rodríguez đã chỉ trích "sự thiếu nghiêm túc" của chính quyền trung ương khi phổ biến dự thảo mới này. Theo những gì anh ấy đã nói, Bộ đã gửi dự thảo EBAU cho Bộ của anh ấy "lúc 4:31 sáng", vì vậy "khi anh ấy thức dậy" tin tức này "đã được đăng trên báo", Europa Press đưa tin