- Câu 1
- Câu 2
- Câu 3
- Câu 4
Câu 1
Chơi trò chơi Đố bạn :
- Em đọc một số thập phân [chẳng hạn 34,56]. Bạn nói kết quả của số đó chia cho 10 [hoặc 100 hay 1000]; em và bạn cùng ghi lại phép tính và kết quả.
- Đổi vai, thực hiện thêm ba lần.
Phương pháp giải:
Đọc thứ tự thực hiện các hoạt động và thực hành.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ :
Em đọc : \[1213,11.\]
Bạn nói : \[121,311.\]
Em và bạn viết vào giấy : \[1213,11 : 10 = 121,311.\]
Câu 2
Em và bạn đọc bài toán sau : Một mảnh vườn hình vuông có chu vi 34m. Hỏi mỗi cạnh của mảnh vườn đó dài bao nhiêu mét ?
b] Em và bạn thảo luận trả lời câu hỏi :
- Muốn biết mỗi cạnh của mảnh vườn dài bao nhiêu mét phải làm phép tính gì ?
- Phép tính đó viết như thế nào ?
- Thực hiện phép tính đó như thế nào ?
c] Em và bạn đọc rồi nói cho nhau nghe nội dung sau :
Phương pháp giải:
a] Đọc đề bài.
b] Vận dụng kiến thức đã học về chu vi hình vuông rồi trả lời câu hỏi của bài toán.
c] Đọc nội dung trong phần đóng khung.
Lời giải chi tiết:
b]
- Muốn biết mỗi cạnh của mảnh vườn dài bao nhiêu mét thì ta phải làm phép tính chia.
- Phép tính đó được viết là : 34 : 4.
- Em thực hiện phép tính như sau :
Câu 3
a] Em và bạn cùng thảo luận cách thực hiện phép chia 12 : 16.
b] Em và bạn nhận xét về số bị chia và số chia trong phép chia trên.
c] Em và bạn cùng đọc rồi nói cho nhau nghe :
Trong phép chia trên có số bị chia là 12 bé hơn số chia 16, ta có thể làm như sau :
Chuyển 12 thành 12,0. Đặt tính rồi tính như phép chia 12,0 : 16.
d] Em và bạn đặt tính rồi thực hiện phép chia 12,0 : 16.
e] Em và bạn đổi vở, kiểm tra, thống nhất cách làm và kết quả.
Phương pháp giải:
Em đọc nội dung từng yêu cầu rồi thực hiện.
Lời giải chi tiết:
Trong phép chia trên có số bị chia là 12 bé hơn số chia 16, ta có thể chuyển 12 thành 12,0. Đặt tính rồi tính như phép chia 12,0 : 16.
Em đổi vở với bạn, kiểm tra và thống nhất cách làm và kết quả.
Câu 4
Em và bạn cùng đọc kĩ nội dung sau :
Khi chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà còn dư, ta tiếp tục chia như sau: - Viết dấu phẩy vào bên phải số thương. - Viết thêm vào bên phải số dư một chữ số 0 rồi chia tiếp. - Nếu còn dư nữa, thì ta lại viết thêm bên phải số dư mới một chữ số 0 rồi tiếp tục chia, và có thể cứ làm như thế mãi. |
Lời giải chi tiết:
Em và bạn cùng đọc kĩ nội dung để hiểu rõ hơn.