Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a làm cách gì để bài viết dài ra ?
Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a cố nhớ lại những việc mình đã làm giúp mẹ và viết ra. Em còn kể những việc mình chưa bao giờ làm như giặt áo lót, áo sơ mi và quần.
Viết một đoạn văn [từ 5 đến 7 câu] kể về tình cảm của bố mẹ hoặc người thân của em đối với em.. Tiết 8 – Tuần 9 trang 47 Vở bài tập [SBT] Tiếng Việt 3 tập 1 – Tiết 8 – Tuần 9 – Ôn tập giữa học kì 1 – Tiếng Việt 3
Viết một đoạn văn [từ 5 đến 7 câu] kể về tình cảm của bố mẹ hoặc người thân của em đối với em.
Em là con út, lại ốm yếu nhất nhà nên ba thương em lắm. Mỗi buổi sáng, ba tự đi mua những món em thích ăn về cho em. Ba không cho em đạp xe đi học vì sợ em té. Ba còn tự tay làm chiếc xích đu để em ngồi chơi. Mỗi buổi tối, ba lại ngồi kèm em học. Bài nào khó ba đều tận tình giảng cho em hiểu mới thôi. Em tự hào vì có được người cha tuyệt vời như vậy.
- Đồng giá 250k 1 khóa học lớp 3-12 bất kỳ tại VietJack!
Lời giải bài tập Tập đọc: Bài tập làm văn trang 47 Tiếng Việt lớp 3 hay, chi tiết sẽ giúp học sinh trả lời các câu hỏi sgk Tiếng Việt lớp 3.
Nội dung chính Bài tập làm văn
Câu 1 [trang 47 sgk Tiếng Việt lớp 3 Tập 1]: Cô giáo ra cho lớp đề văn thế nào ?
Trả lời:
Quảng cáo
Cô giáo ra cho lớp đề văn : "Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ".
Câu 2 [trang 47 sgk Tiếng Việt lớp 3 Tập 1]: Vì sao Cô-li-a thấy khó viết bài tập làm văn ?
Trả lời:
Cô-li-a thấy khó viết bài văn vì khi ở nhà bạn ấy chưa làm gì để giúp mẹ cả
Câu 3 [trang 47 sgk Tiếng Việt lớp 3 Tập 1]: Thấy các bạn viết dài, Cô-li-a làm gì để viết dài ra.
Trả lời:
Thấy các bạn viết dài, Cô-li-a cũng cố kéo dài bài mình ra bằng cách viết vài việc mình mới làm qua một, hai lần, bằng cách nhớ lại những việc mà mẹ bạn ấy thường làm. Cô-li-a còn viết ra cả những điều mà có lẽ từ trước đến nay bạn ấy chưa nghĩ tới là: "Em muốn giúp mẹ nhiều hơn, để mẹ đỡ vất vả"
Quảng cáo
Câu 4 [trang 47 sgk Tiếng Việt lớp 3 Tập 1]: Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo :
a] Lúc đầu, Cô-li-a ngạc nhiên ?
b] Sau đó, bạn ấy vui vẻ làm theo lời mẹ.
Trả lời:
a] Lúc đầu, nghe mẹ bảo mình đi giặt quần áo, Cô-li-a tròn xoe mắt tỏ vẻ rất ngạc nhiên vì chưa bao giờ mẹ bảo Cô-li-a đi giăt quần áo và Cô-li-a cũng chưa bao giờ làm việc này.
b] Sau đó, Cô-li-a vui vẻ làm theo lời mẹ, vì bạn ấy chợt thở ra mình đã viết điều ấy trong bài tập làm văn mà. Lời nói phải đi đôi với việc làm mà !
Nội dung: Lời nói phải đi đôi với việc làm, học phải gắn với hành.
Quảng cáo
Bài giảng: Tập đọc Bài tập làm văn - Cô Mai Phương [Giáo viên VietJack]
Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 Tuần 6 khác:
Đã có lời giải bài tập lớp 3 sách mới:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Soạn Tiếng Việt lớp 3 | Giải bài tập Tiếng Việt 3 | Để học tốt Tiếng Việt 3 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Giải Bài tập Tiếng Việt 3 và Để học tốt Tiếng Việt 3 và bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 và Tập 2.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
toi-truong-tuan-6.jsp
Giải câu 1, 2 bài Kể chuyện Bài bài tập làm văn trang 47 SGK Tiếng Việt 3 tập 1. Câu 1. Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện Bài tập làm văn:
Câu 2
Kể lại một đoạn của câu chuyện bằng lời của em.
Phương pháp giải:
Em dựa vào thứ tự tranh đã sắp xếp ở bài 1 rồi kể lại.
Lời giải chi tiết:
HƯỚNG DẪN KỂ
- Đoạn 1: Cô giáo giao cho lớp Cô-li-a đề văn: "Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?". Đề văn khiến cậu phải lúng túng mất một hồi lâu thì mới bắt đầu viết được một vài việc cậu từng làm giúp mẹ như: quét nhà, rửa bát đĩa, giặt khăn mùi soa.
- Đoạn 2: Rồi cậu thấy bí vì khi ở nhà, mẹ thường làm mọi việc để dành cho cậu thời gian học bài. Thấy Liu-xi-a đang viết lia lịa, cậu ấy viết thêm: "Em còn giặt bít tất".
- Đoạn 3: Cô-li-a đã viết được vài câu nhưng rồi bạn ấy lại nghĩ: chẳng lẽ một bài văn ngắn ngủn thế này mà cũng đem nộp cho cô giáo hay sao? Cô-li-a đưa mắt nhìn xung quanh thấy ai cũng đang hí hoáy viết và bài của bạn nào cũng có vẻ dài hơn bài của mình. Cô-li-a cố nhớ lại những chuyện mẹ vẫn làm ở nhà và viết tiếp : "Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần". Sau cùng, Cô-li-a còn nghĩ ra được một ý hay mà bạn tự thấy rất thú vị để làm phần kết cho bài văn: "Em muốn giúp mẹ nhiều hơn, để mẹ đỡ vất vả".
- Đoạn 4: Sáng chủ nhật tới, mẹ Cô-li-a bảo cậu giặt áo sơ mi và quần. Cậu rất bất ngờ nhưng rồi lại vui vẻ nhận lời vì đó là những điều cậu đã nói trong bài tập làm văn.
Loigiaihay.com
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Việt 3 - Xem ngay
1 Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? a] Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạo Dong mây trắng làm buồm Mượn trâng non làm giáo.
1. Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ?
a] Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Cây lục bình tự xưng là : ……………………………………
Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?..........................
b]
Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bàng tăm tắp.
Chiếc xe lu tự xưng là :……………………………
Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? …………………………
2. Viết vào ô trống bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "Để làm gì ?":
| Câu | Bộ phận câu trả lời câu hỏi "Để làm gì?” |
| a] Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. | …………………… |
| b] Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưỏng nhớ ông. | …………………… |
| c] Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. | ................... |
3. Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào □ trong truyện vui Nhìn bài của bạn :
Phong đi học về □ Thấy em rất vui, mẹ hỏi:
- Hôm nay con được điểm tốt à □
- Vâng □ Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long □ Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế.
Mẹ ngạc nhiên :
- Sao con nhìn bài của bạn □
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !
TRẢ LỜI:
1. Trong những câu thơ sau, cây côi và sự vật tự xưng là gì ?
a]
Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Cây lục bình tự xưng là : tôi
Cách xưng hô ấy có tác dụng : làm cho lời kể của lục bình gần gũi, thân mật, như đang nói chuyện với bạn bè.
b]
Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Chiếc xe lu tự xưng là : tớ
Cách xưng hô ấy có tác dụng : tạo cảm giác thân mật, gần gũi giữa người nói [xe lu] với người nghe.
2. Ghi vào ô trống bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?"
| Câu | Bộ phận câu trả lời câu hỏi "Để làm gì?” |
| a] Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. | để xem lại bộ móng |
| b] Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưỏng nhớ ông. | để tưởng nhở ông |
| c] ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. | để chọn con vật nhanh nhất. |
3. Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào ô trống truyện vui Nhìn bài của bạn :
Phong đi học về. Thấy em rất vui, mẹ hỏi :
- Hôm nay con được điểm tốt à ?
- Vâng ! Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long. Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế.
Mẹ ngạc nhiên .
- Sao con nhìn bài của bạn ?
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !
Sachbaitap.com
Báo lỗi - Góp ý
Bài tiếp theo
Xem lời giải SGK - Tiếng Việt 3 - Xem ngay
>> Học trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 3 trên Tuyensinh247.com. Cam kết giúp con lớp 3 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
Xem thêm tại đây: Luyện từ và câu - Tuần 28 - Vở bài tập Tiếng Việt 3 tập 2