Giả sử phải xây dựng một CSDL để quản lí mượn/ trả sách cho thư viện. Theo em, cần phải lưu trữ những thông tin gì? Hãy cho biết những việc phải làm để đáp ứng nhu cầu quản lí của người thủ thư?
Để xây dựng một CSDL để quản lí mượn, trả sách ở thư viện, cần lưu trữ các thông tin sau:
- Độc-Giả: Mã độc giả, họ và tên, đơn vị, địa chỉ, điện thoại, ngày mua thẻ, ngày hết hạn.
- Thể-Loại: Mã thể loại, tên thể loại.
- Tác-Giả: Mã tác giả, tên tác giả.
- Sách: Mã sách, tên sách, mã thể loại, mã tác giả, nhà xuất bản, số lượng, số lượt mượn.
- Mượn-Trả: Mã mượn trả, mã độc giả, mã sách, ngày mượn, ngày hẹn trả, tình trạng sách…
- Vi-Phạm: Mã mượn trả, lí do vi phạm, số tiền phạt.
- Thủ-Thư: Họ tên, mật khẩu, quyền truy cập.
Để đáp ứng được nhu cầu quản lí của thủ thư, hệ QTCSDL cần thực hiện các công việc sau:
- Quản lý Độc giả:
- Thêm độc giả, loại bỏ độc giả, thay đổi thông tin độc giả, cho phép độc giả đăng nhập hệ thống…
- Tìm kiếm, thống kê liên quan đến độc giả.
- Quản lý Thể loại, Tác giả [Thêm, sửa, xóa thông tin về thể loại, tác giả]
- Quản lí sách:
- Nhập sách [Thêm, sửa, xóa thông tin về sách]
- Tìm kiếm: Tìm kiếm theo tên sách, loại sách, theo tác giả, theo nhà xuất bản…
- Quản lí mượn – trả:
- Tạo phiếu mượn, phiếu trả, phiếu phạt.
- Tìm kiếm dựa trên mã phiếu, mã độc giả vv...
- Chức năng thống kê – báo cáo:
- Thống kê sách trong thư viện: sách mượn nhiều nhất, sách đã hết.
- Thống kê sách được mượn, được trả.
- Quản lý hệ thống: Phân quyền cho thủ thư, nhân viên...
Giả sử phải xây dựng một CSDL để quản lí mượn/ trả sách cho thư viện.
Đề bài
Giả sử phải xây dựng một CSDL để quản lí mượn/ trả sách cho thư viện. Theo em, cần phải lưu trữ những thông tin gì? Hãy cho biết những việc phải làm để đáp ứng nhu cầu quản lí của người thủ thư ?
Lời giải chi tiết
Để xây dựng một CSDL để quản lí mượn/ trả sách ở thư viện, ta phải lưu trữ các thông tin sau:
* Thông tin về bạn đọc: Mã bạn đọc, tên bạn đọc, số chứng minh thư, ngày sinh, quê quán, thông tin về vi phạm.
* Thông tin về sách: Mã sách, tên sách, thể loại, tác giả, nhà xuất bản, số lượng.
* Thông tin mượn, trả sách: Mã mượn trả, mã bạn đọc, mã sách, số sách mượn, ngày mượn, ngày hẹn trả, tình trạng sách…
* Vi phạm: Mã mượn trả, lí do vi phạm, số tiền phạt.
Những việc cần làm để đáp ứng được nhu cầu quản lí của thủ thư là :
* Quản lý thông tin bạn đọc: Thêm bạn đọc, xóa bạn đọc, thay đổi thông tin bạn đọc, cho phép bạn đọc đăng nhập hệ thống…
* Quản lí sách :
+ Nhập sách [thêm - loại bỏ - sửa thông tin sách…]
+ Tìm kiếm sách: Tìm kiếm theo tên sách, loại sách, theo tác giả, theo nhà xuất bản…
* Quản lí mượn – trả: Tạo phiếu mượn, phiếu trả, phiếu phạt…
* Chức năng thống kê – báo cáo:
+ Thống kê sách trong thư viện: sách mượn nhiều nhất, sách đã hết.
+ Thống kê sách được mượn, được trả.
* Bảo mật hệ thống: Phân quyền cho các nhân viên [thủ thư, độc giả…].
Loigiaihay.com
| Giải phần kết nối bài học trang 16, 17 sách bài tập hướng dẫn học tin học 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S. Thư mục có biểu tượng... Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Bài tiếp theo Quảng cáo Báo lỗi - Góp ý |
Giải SBT Tin học 3 - Bài 2: Thông tin xung quanh ta hướng dẫn các em giải bài tập trong sách bài tập môn Cùng học Tin học [Quyển 1] lớp 3. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo.
Giải SBT Tin học 3: Thông tin xung quanh ta
- 1. Bài 1 trang 13 SBT Tin học 3
- 2. Bài 2 trang 14 SBT Tin học 3
- 3. Bài 3 trang 16 SBT Tin học 3
- 4. Bài 4 trang 16 SBT Tin học 3
- 5. Bài 5 trang 16 SBT Tin học 3
- 6. Bài 6 trang 17 SBT Tin học 3
1. Bài 1 trang 13 SBT Tin học 3
Em hãy đọc bài toán – thơ dưới đây:
Dòng | Gọi bằng gì? |
1 | Chim Gáy thì lấy chim Ri |
2 | Chim Ri là chị Sáo Sậu |
3 | Sáo Sậu là cậu Bồ Nông |
4 | Bồ Nông là chồng Tu Hú |
5 | Họ gần cả lũ |
6 | Vậy mà Tu Hú ngẩn ngơ |
7 | Biết gọi chim Gáy bây giờ là chi? |
Em hãy điền số hiệu dòng trong bài thơ Gọi bằng gì và dấu + vào cột tương ứng trong bảng sau đây:
Lời giải:
Dòng nào | Cho em biết | Là chim trống | Là chim mái |
1, 2 | Chim Gáy | + | |
2 | Chim Ri | + | |
3 | Sáo Sậu | + | |
4 | Bồ Nông | + | |
4 | Tu Hú | + |
2. Bài 2 trang 14 SBT Tin học 3
Em hãy đọc bài thơ Tháng Ba dưới đây:
Dòng | Tháng Ba |
1 | Bao giờ cho đến tháng Ba |
2 | Ếch cắn cổ rắn tha ra ngoài đồng |
3 | Hùm nằm cho lợn liếm lông |
4 | Một chục quả hồng nuốt lão tám mươi |
5 | Nắm sôi nuốt trẻ lên mười |
6 | Con gà, be rượu nuốt người lao đao |
7 | Lươn nằm cho trúm bò vào |
8 | Một đàn cào cào đuổi bắt cá rô |
9 | Thóc giống cắn chuột trong bồ |
10 | Hàng trăm bó mạ đuổi vồ con trâu |
11 | Gà con đuổi bắt diều hâu |
12 | Chuột kia tha quạ biết đâu mà tìm |
Em hãy sửa lại một số câu sai trong bài thơ Tháng Ba bằng cách điền dấu > hoặc < tại cột ? với ý nghĩa sau đây:
- Dấu lớn hơn [>] cho biết A có thể bị vồ, bắt, ăn, nuốt, hoặc uống được B.
- Dấu nhỏ hơn [