Toán lớp 4 diện tích hình bình hành là một bài quan trọng. Cùng Vuihoc.vn tìm hiểu cách tính diện tích hình bình hành nhé!
Toán lớp 4 diện tích hình bình hành là một bài quan trọng. Bài học này sẽ giúp con phát triển tư duy hình học. Vậy làm sao để học tốt diện tích hình bình hành? Cùng Vuihoc.vn tìm hiểu nhé!
1. Giới thiệu về diện tích hình bình hành
Diện tích hình bình hành được xác định bởi công thức liên quan tới chiều cao và độ dài đáy của hình bình hành. Sau bài học này, con sẽ biết được công thức tính diện tích hình bình hành, các dạng bài tập liên quan đến diện tích hình bình hành.
2. Công thức tính diện tích hình bình hành
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân chiều cao:
3. Các dạng bài tập toán lớp 4 diện tích hình bình hành
3.1. Dạng 1: Tìm độ dài đáy của hình bình hành khi biết diện tích và chiều cao của hình bình hành đó.
3.2. Dạng 2: Tìm độ chiều cao của hình bình hành khi biết diện tích và độ dài đáy của hình bình hành đó.
4. Bài tập toán lớp 4 diện tích hình bình hành
4.1. Bài tập
Bài 1: Tìm diện tích hình bình hành ABCD biết AB = 12cm, AH = 10cm.
Bài 2: Tính độ dài ME biết diện tích hình bình hành MNPQ là 81\[cm^2\], MN = 9cm.
Bài 3: Tìm độ dài đáy của hình bình hành có chiều cao 10cm và diện tích 500\[cm^2\]
4.2. Đáp án
Bài 1:
Diện tích hình bình hành ABCD là:
12 x 10 = 120 [\[cm^2\]]
Đáp số: 120\[cm^2\]
Bài 2:
Độ dài chiều cao ME là:
81 : 9 = 9 [cm]
Đáp số: 9cm
Bài 3:
Độ dài đáy của hình bình hành đã cho là:
500 : 10 = 50 [cm]
Đáp số: 50cm
Trên đây, Vuihoc.vn đã chia sẻ các kiến thức về bài toán lớp 4 diện tích hình bình hành. Cùng chờ đón các bài học tiếp theo từ chúng mình nhé!
Giúp con nắm chắc công thức và các dạng toán khó phần Phân số, hình học... từ đó làm bài tập nhanh và chính xác. Mục tiêu điểm 10 môn Toán.
900.000₫
Chỉ còn 750.000 ₫
Chỉ còn 2 ngày
1. Hình bình hành:
Hình bình hành ABCD có:
– AB và CD là hai cạnh đối diện; AD và BC là hai cạnh đối diện
– Cạnh AB song song với cạnh DC.
– Cạnh AD song song với cạnh BC.
– AB = CD và AD = BC.
Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
2. Diện tích hình bình hành
– Cắt phần hình tam giác ADH rồi ghép như hình vẽ để được hình chữ nhật ABIH
Diện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIH
Diện tích hình chữ nhật ABIH là a x h
Vậy diện tích hình bình hành ABCD là a x h
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao [cùng một đơn vị đo]
S = a x h
[S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình hành].
CÁC DẠNG TOÁN
Dạng 1: Tính diện tích hình bình hành khi biết độ dài đáy và chiều cao
Phương pháp: Áp dụng công thức: S = a x h [S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao].
Dạng 2: Tính độ dài đáy khi biết diện tích và chiều cao
Phương pháp: Từ công thức tính diện tích S = a x h, ta có công thức tính độ dài đáy như sau: a = S : h
Dạng 3: Tính chiều cao khi biết diện tích và độ dài đáy
Phương pháp: Từ công thức tính diện tích S = a x h, ta có công thức tính chiều cao như sau: h = S : a
Dạng 4: Toán có lời văn
Phương pháp: Đọc kĩ đề bài, xác định dạng toán trong bài rồi giải bài toán đó.
Ví dụ 1: Một hình bình hành có đáy là 12cm và chiều cao là 7cm. Tính diện tích hình bình hành
Bài giải:
Diện tích hình bình hành là:
12 x 7 = 84 []
Đáp số: 84
Ví dụ 2: Một khu rừng có dạng hình bình hành có chiều cao là 312m, độ dài đáy gấp đôi chiều cao. Hỏi diện tích của khu rừng đó là bao nhiêu?
Bài giải:
Độ dài đáy của khu rừng là:
312 x 2 = 624 [m]
Diện tích của khu rừng là:
624 x 312 = 194 688 []
Đáp số: 194 688
Ví dụ 3: Nhìn hình và điền số thích hợp vào chỗ trống:
Diện tích của hình bình hành là ……
Bài giải:
Diện tích của hình bình hành là:
25 x 18 = 450[ ]
Đáp số: 450
Bài 1:
Bài 2:
Bài 1:
Bài 2:
Xem thêm: Phân số
Trên đây là các kiến thức cần nhớ và các bài tập ví dụ minh họa về nội dung của bài học Hình bình hành – Diện tích hình bình hành – toán cơ bản lớp 4.
Chúc các em học tập hiệu quả!