[Nguoimelinh] - Năm 2020-2021 vừa qua là một năm học với nhiều khó khăn, thách thức đối với ngành giáo dục Hà Nội nói chung và ngành giáo dục huyện Mê Linh nói riêng bởi ảnh hưởng nặng nề của dịch đại dịch Covid-19. Nhưng được sự quan tâm của Huyện ủy- HĐND-UBND huyện,cùng với lòng nhiệt huyết, tư duy sáng tạo, nhạy bén của cán bộ quản lý cũng như cán bộ giáo viên, ngành Giáo dục huyện Mê Linh đã nỗ lực hoàn thành các nhiệm vụ và đạt được nhiều kết quả nổi bật.
Năm học 2020 - 2021 là năm học đầu tiên triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2020-2025 và kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn 2021-2025 .Cũng là năm học đầu tiên, huyện Mê Linh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới đối với lớp 1và là năm đầu tiên, học sinh của huyện làm bài kiểm tra học kỳ II, tổng kết năm học 2020-2021 theo hình thức trực tuyến. Với vô vàn khó khăn của năm học thứ hai bị ảnh hưởng bởi dịch Covid-19, song được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo, của huyện, sự nỗ lực của của đội ngũ cán bộ, giáo viên và sự đồng hành bền bỉ của phụ huynh học sinh, ngành Giáo dục huyện đã hoàn thành nhiệm vụ kép: Vừa tuân thủ tuyệt đối các giải pháp phòng, chống dịch Covid-19, vừa nâng cao chất lượng giáo dục”. Nhờ đó mà ngành giáo dục huyện đã đạt được những kết quả nổi bật:
Mạng lưới trường, lớp các cấp học tiếp tục được rà soát, sắp xếp, quy hoạch lại phù hợp với tình hình thực tiễn từng địa phương, hướng tới mục tiêu tinh giảm đầu mối, nâng cao hiệu quả hoạt động, thuận lợi trong việc tập trung đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, cân đối, điều tiết, bố trí đội ngũ và đáp ứng nhu cầu học tập của con em nhân dân trong huyện gắn với nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục. Toàn huyện hiện có 72 trường công lập mầm non, Tiểu học, THCS và 1 trường Mầm non tư thục với 54.845 trẻ, học sinh, 3315 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên, trong đó 173 CBQL, 2440 GV, 592 NV. Tỷ lệ CBQL và giáo viên đạt chuẩn về trình độ đào tạo đạt 100%.
Tính đến tháng 8-2021,toàn huyện có 60/72 trường công lập đạt chuẩn quốc gia, đạt 83,3%. Trong đó, cấp Mầm non có 19/23 trường, đạt tỉ lệ 82,6%; cấp Tiểu học 26/29 trường, đạt tỉ lệ 89,7%; cấp THCS 15/20 trường, đạt tỉ lệ 75%. Riêng năm 2020, huyện đã đề nghị công nhận mới 04 trường và công nhận lại 11 trường.
Trong năm học, ngành Giáo dục huyện phối hợp với chính quyền các xã, thị trấn tiếp tục thực hiện tốt công tác tuyên truyền, vận động học sinh trong độ tuổi ra lớp; tỷ lệ huy động học sinh trong độ tuổi đến trường tăng, số học sinh bỏ học rất ít. Công tác tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1, lớp 6 đều đạt kết quả cao, đảm bảo đúng độ tuổi.
Triển khai thực hiện nghiêm túc việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa lớp 1 đối với 100% các trường tiểu học, đồng thời chuẩn bị tốt các điều kiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 trong năm học 2021 - 2022. Ngành Giáo dục huyện đã xây dựng kế hoạch và tổ chức cho đội ngũ CBQL, giáo viên các nhà trường tham gia các lớp tập huấn bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ để cập nhật với nội dung đổi mới Chương trình GDPT 2018, đảm bảo giáo viên được trang bị đầy đủ nhất và có tâm thế tốt nhất trong triển khai và thực hiện đổi mới chương trình giáo dục, thay sách giáo khoa.
Các hoạt động giáo dục các cấp học được triển khai chủ động, sáng tạo, phù hợp với thực tiễn địa phương. Chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ được nâng lên, 100% các trường mầm non thực hiện xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, không có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo. Tỷ lệ huy động trẻ ra lớp đạt 35,3 % số cháu nhà trẻ trong độ tuổi ra lớp tăng 5,3% so với cùng kỳ năm trước và duy trì số cháu trong độ tuổi mẫu giáo ra lớp đạt 100%. Tỷ lệ trẻ ăn bán trú đạt 100 %, Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi: Nhà trẻ: 43/ 2.644 chiếm 0.3% [giảm 0,3 so với đầu năm học]; Mẫu giáo: 190/13.199 chiếm 1,44 % [giảm 0,2 so với đầu năm học]. Chất lượng giáo dục đại trà có nhiều chuyển biến, phù hợp với tiêu chí phát triển năng lực và phẩm chất người học. Việc đánh giá bằng nhận xét, kết hợp với đánh giá bằng điểm số qua kiểm tra định kì đã thấy được kết quả có tiến bộ của học sinh trên toàn huyện. Tỷ lệ học sinh cấp tiểu học xếp loại Hoàn thành tốt và Hoàn thành môn Tiếng Việt: 99,2%; Môn Toán: 99,5%.Về Năng lực: Xếp loại Tốt và Đạt là 99,5%. Về Phẩm chất: Xếp loại Tốt và Đạt là 99,6%. Tỷ lệ học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học là 4.195/4.221 em đạt 99,3% [tăng 0,4%]. Tỷ lệ học sinh THCS xếp loại học lực: Giỏi có 4427 học sinh, đạt 30,08% [tăng 4%]; Khá có 6884 học sinh, đạt 45,42% [tăng 2,%]; Trung bình có 3341 học sinh, đạt 22,7% [giảm 2,8%]. Học sinh xếp loại hạnh kiểm: Tốt có 12877 học sinh, đạt 87,5% [tăng 4,0%]; Khá có 1628 học sinh, đạt 11,06% [giảm 2,8% so với năm học trước]; Trung bình có 208 học sinh, chiếm 1,41% [giảm 0,6%]. Có 3205 học sinh được công nhận tốt nghiệp lớp 9 đạt 99,35%. Kết quả thi vào lớp 10 THPT có sự chuyển biến: môn Ngữ Văn điểm trung bình đạt 6,18; môn Toán điểm trung bình đạt 6,18 [tăng 0,46 điểm so với năm 2020]; môn Lịch sử điểm trung bình đạt 6,59; môn Tiếng Anh điểm trung bình đạt 5,14. Số học sinh đỗ vào lớp 10 THPT và đi học trung cấp nghề sau THCS là 99,4%.
Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục tiếp tục được chuyển biến tích cực về số lượng và chất lượng giải thông qua các kỳ thi HSG do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức, cụ thể: Cấp huyện có 551 học sinh đạt giải, trong đó có 20 giải Nhất, 73 giải Nhì, 162 giải Ba, 183 giải KK; kết quả Kỳ thi Học sinh giỏi lớp 9 cấp Thành phố đạt được 40 giải gồm 02 giải Nhất 06 giải Nhì, 14 giải Ba và 18 giải Khuyến khích. Kỳ thi Olimpic tiếng Anh cấp Tiểu học kết quả đạt 105 giải. Thi giao lưu học sinh năng khiếu lớp 4 kết quả đạt 209 giải, Thi giao lưu học sinh năng khiếu lớp 5 cấp Tiểu học Tiểu học kết quả đạt 144 giải. Các cuộc thi Giáo dục thể chất và thể thao trường học: Được thực hiện đạt hiệu quả tốt cả giáo dục chính khóa và ngoại khóa. Phòng GDĐT huyện đã tổ chức 8 môn thi đấu Thể dục thể thao cấp huyện. Kết quả có 328 học sinh đạt giải. Đã chọn cử học sinh tham gia dự thi cấp thành phố đủ số lượng theo điều lệ từng môn của Sở GDĐT. Đội tuyển học sinh THCS của huyện đã đạt được 03 HCV, 02 HCB và 06 HCĐ cấp Thành phố.
Năm học 2020-2021, với những diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid-19, ứng dụng công nghệ thông tin càng được ngành Giáo dục huyện đẩy mạnh, góp phần nâng cao hiệu quả công tác quản lý và tổ chức các hoạt động dạy học: Ngành Giáo dục huyện đã chỉ đạo đội ngũ CBQL, GV các nhà trường tiếp tục đổi mới nâng cao hiệu quả công tác quản lý trường học gắn với việc ứng dụng CNTT trong quản lý, điều hành và dạy học. Đến nay, ngành Giáo dục huyện đã xây dựng và phát triển hệ thống Cổng thông tin điện tử liên thông từ Phòng GD&ĐT đến 100% trường trường trực thuộc, đảm bảo thông tin xuyên suốt phục vụ công tác chuyên môn nghiệp vụ, công tác truyền thông về các hoạt động giáo dục trong toàn ngành. Triển khai xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu dùng chung, kết nối liên thông giữa Phòng GD&ĐT với các nhà trường và Sở GD&ĐT, góp phần hữu hiệu cho công tác quản lý của ngành. Đặc biệt, trong năm học, ngành Giáo dục đã tổ chức nhiều hội nghị, hội họp, sinh hoạt chuyên môn và tổ chức dạy học trực tuyến.. đảm bảo đúng tiến độ và thời gian năm học.
Dịch bệnh Covid-19 cũng ảnh hưởng rất lớn đến đời sống của người dân và toàn xã hội. Để chung tay cùng với chính quyền địa phương sớm đẩy lùi và chiến thắng dịch bệnh. Hưởng ứng lời kêu gọi và thực hiện Kế hoạch vận động ủng hộ công tác phòng, chống dịch Covid-19 của Huyện ủy, Công đoàn Giáo dục Thành phố và Ủy ban MTTQ huyện; nhằm phát huy truyền thống đoàn kết, tương thân tương ái của dân tộc, ngành Giáo dục huyện đã tuyên truyền, vận động toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên các trường tích cực tham gia ủng hộ công tác phòng, chống dịch Covid-19 bằng những hành động và việc làm thiết thực, hiệu quả: … đơn vị trường học thực hiện tốt nhiệm vụ khi được trưng dụng làm khu cách ly tập trung phục vụ trên …lượt người cách ly; ….. cán bộ, giáo viên, nhân viên tình nguyện tham gia trực các chốt kiểm soát phòng, chống dịch trong thời gian huyện thực hiện giãn cách xã hội theo chỉ thị 17 của UBND thành phố để phòng, chống dịch Covid-19; vận động ủng hộ công tác phòng, chống dịch bằng tiền mặt, hiện vật, lương thực, thực phẩm và nhu yếu phẩm với số tiền ... đồng; vận động ủng hộ Quỹ vắc-xin phòng chống dịch Covid-19 với số tiền ....đồng.
Chuẩn bị bước vào năm học mới 2021-2022, khi dịch Covid-19 còn diễn biến hết sức phức tạp, ngành Giáo dục huyện đã xây dựng kế hoạch chủ động, linh hoạt với quyết tâm thực hiện thành công mục tiêu kép “ vừa phòng chống dịch vừa hoàn thành và nâng cao chất lượng giáo dục”
Với sự chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng, tin rằng năm học 2021-2022, ngành Giáo dục huyện Mê Linh tiếp tục gặt hái được những kết quả cao trong công tác giảng dạy và học tập cũng như đảm bảo sức khỏe an toàn của giáo viên và học sinh.
NGUYỄN THU
Đài Truyền thanh huyện Mê Linh