Đua top nhận quà tháng 4/2022Đại sứ văn hoá đọc 2022
Em có nhiều bộ trang phục đẹp, phù hợp với bản thân nhưng phải biết mặc bộ nào cho hợp với hoạt động, thời điểm và hoàn cảnh xã hội là một yêu cầu quan trọng.
a. Trang phục phù hợp với hoạt động- Trang phục đi học
- Áo trắng, quần xanh, tím than, xanh lá cây sẫm. . . kiểu may đơn giản
- Trang phục đi lao động
- Màu sẫm vải sợi bông, kiểu may đơn giản, rộng, dép thấp, giày bata
- Trang phục đi lễ hội, lễ tân
- Mỗi dân tộc có một kiểu trang phục riêng
Trang phục đẹp phải phù hợp với môi trường và công việc
2. Cách phối hợp trang phục
a. Phối hợp vải hoa văn với vải trơn
Áo hoa, kẻ ô có thể mặc với quần hoặc váy trơn có màu đen hoặc màu trùng hay đậm hơn, sáng hơn màu chính của áo, không nên mặc quần và áo có hoa văn khác nhau.
b. Phối hợp màu sắc
- Sự kết hợp giữa các sắc độ khác nhau trong cùng một màu:
- Ví dụ: Áo xanh nhạt, quần xanh sẫm, hoặc áo lục nhạt, quần lục sẫm, ...
- Sự kết hợp giữa 2 màu cạnh nhau trên vòng màu
- Ví dụ: Áo vàng, quần vàng lục, ...
- Sự kết hợp giữa 2 màu tương phản đối nhau trên vòng màu
- Ví dụ:
- Đỏ và lục, cam và xanh
- Màu trắng, màu đen có thể kết hợp bất kì các màu khác
- Đỏ và đen, trắng và đen, trắng và xanh
- Ví dụ:
II - BẢO QUẢN TRANG PHỤC
- Bảo quản trang phục là việc làm cần thiết và thường xuyên trong gia đình
- Biết bảo quản đúng kĩ thuật sẽ giữ được vẻ đẹp, độ bền của trang phục tạo cho người mặc vẻ gọn gàng, hấp dẫn, tiết kiệm được tiền chi dùng cho may mặc
- Bảo quản trang phục bao gồm những công việc: làm sạch [giặt, phơi,...], làm phẳng đồ [là,...], cất giữ
1. Giặt, phơi
- Bước 1: Lấy các vật ở trong túi ra
- Bước 2: Tách riêng quần áo màu trắng và nhạt với quần áo màu sẫm để giặt riêng
- Bước 3: Vò trước những chỗ bẩn nhiều bằng xà phòng như: cổ áo, tay áo
- Bước 4: Ngâm nửa giờ, sau đó vò kỹ để xà phòng thấm đều
- Bước 5: Giũ nhiều lần bằng nước sạch cho hết xà phòng
- Bước 6: Cho thêm chất làm mềm vải
- Bước 7: Phơi áo quần màu sáng bằng vải bông, lanh, pha ở ngoài nắng và phơi áo quần màu tối vải tổng hợp ở trong bóng râm. Nên phơi bằng mắc áo cho áo quần phẳng, mau khô và dùng cặp quần áo để quần áo không bị rơi khi phơi.
2. Là [ủi]
Là [ủi] là công việc cần thiết để làm phẳng quần áo sau khi giặt, phơi
Lưu ý:
- Các loại quần áo bằng vải sợi bông, vải lanh, vải lụa ... cần là thường xuyên vì sau khi giặt xong dễ bị co và nhàu
- Các loại quần áo bằng vải tổng hợp không cần là thường xuyên mà chỉ là sau một số lần sử dụng để tránh bị hằn nếp vải
Gồm có bàn là, bình phun nước, cầu là
b. Quy trình là- Điều chỉnh nấc nhiệt độ của bàn là phù hợp với từng loại vải :
- Vải bông: > 1600C
- Vải sợi pha: < 1600C
- Vải tổng hợp: < 1200C
- Vải tơ tằm: < 1200C
- Bắt đầu là loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp, sau đó là vải có nhiệt độ cao hơn. Đối với một số loại vải, cần phun nước làm ẩm vải
- Thao tác là: Là theo chiều dọc vải, đưa bàn là đều đặn
- Khi ngưng là, phải dựng đứng hoặc để vào nơi qui định
Bảng 1. Kí hiệu giặt là
3. Cất giữ
- Treo bằng móc hoặc gấp gọn gàng để trong ngăn tủ
- Áo quần chưa dùng gói trong túi nilon để tránh ẩm mốc
Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm công nghệ 6 bài 11: Bảo quản trang phục - sách cánh diều. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Bảo quản trang phục là:
- B. Công việc diễn ra theo định kì tháng
- C. Công việc diễn ra theo định kì quý
- D. Công việc diễn ra theo định kì mỗi năm 1 lần
Câu 2: Thứ tự các bước để giặt, phơi hoặc sấy là
- B. Giặt → Chuẩn bị giặt → Phơi hoặc sấy.
- C. Chuẩn bị giặt → Phơi hoặc sấy → Giặt.
- D. Phơi hoặc sấy → Giặt → Chuẩn bị giặt
Câu 3: Phương pháp làm sạch là
- A. Giặt tay
- B. Giặt ẩm
- C. Giặt máy
Câu 4: Bảo quản trang phục gồm những công việc nào sau đây?
- A. Giặt, phơi hoặc sấy
- B. Giặt; là; cất giữ
- D. Giặt, phơi hoặc sấy; cất giữ
Câu 5: Dụng cụ không để là quần áo là:
- A. Bàn là
- C. Bình phun nước
- D. Cầu là
Câu 6: Bảo quản trang phục gồm bao nhiêu bước?
Câu 7: Việc đầu tiên cần làm khi bảo quản trang phục là gì?
- A. Là
- B. Cất giữ trang phục
- D. Phơi, sấy
Câu 8: Vì sao đối với các loại quần áo ít dùng nên gói trong túi nylon?
- B. Để dễ tìm lại khi cần dùng đến
- C. Cả hai đáp án đều sai
- D. Cả hai đáp án đều đúng
Câu 9: Sử dụng các loại bột giặt, nước giặt có hóa chất mạnh sẽ gây ảnh hưởng gì?
- A. Gây dị ứng da, ung thư da cho người mặc quần áo
- B. Gây ô nhiễm môi trường
- C. Gây khó thở
Câu 10: Khi là quần áo cần
- A. Chọn nhiệt độ thích hợp
- B. Là theo chiều dọc vải
- C. Treo quần áo lên mắc sau khi là
Câu 11: Nhược điểm của phương pháp phơi khô quần áo là
- B. Tiêu hao điện năng
- C. Quần áo lâu khô
- D. Đáp án A và C
Câu 12: Đối với quần áo mặc hàng ngày, em nên cất giữ như thế nào?
- A. Chỉ treo bằng mắc cất vào tủ
- B. Chỉ gấp gọn rồi cất vào tủ
- D. Bọc kín cất kín
Câu 13: Khi là [ủi] quần áo, em cần chú ý những gì?
- A. Là quần áo may bằng các loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp trước, các loại vải có yêu cầu nhiệt độ cao sau
- B. Hạn chế là vào giờ cao điểm
- C. Đưa bàn là đều lên mặt vải, không dừng lâu ở một vị trí vì sẽ làm cháy quần áo
Câu 14: Ý nghĩa của việc giặt, phơi quần áo đúng cách là
- A. Làm cho người mặc đẹp, tự tin hơn
- B. Giúp giữ quần áo được đẹp, bền
- C. Tiết kiệm chi phí mua sắm
Câu 15: Đối với những trang phục chưa dùng đến, em cần bảo quản như thế nào?
- A. Đóng túi
- B. Buộc kín cất đi
- D. Treo mắc để cùng quần áo thường xuyên mặc
Câu 16: Khi cất giữ quần áo len, để giữ được hình dáng của quần áo lâu dài, em nên
- A. Treo lên mắc áo
- B. Gấp xếp gọn vào tủ
- C. Cuộn tròn cất vào tủ
Câu 17: Vì sao cần phân loại quần áo trước khi là?
- A. Để là quần áo nhanh hơn
- C. Để quần áo không bị bay màu
- D. Tất cả đáp án trên
Câu 18: Nhiệt độ thích hợp để giặt quần áo len là
- B. 40 - 450C
- C. 30 - 350C
- D. 500C
Câu 19. Trên quần áo thường có kí hiệu hướng dẫn giặt, là, phơi để
- A. Người lựa chọn phù hợp với vóc dáng cơ thể
- C. Người sử dụng biết được chất liệu may trang phục
- D. Đáp án khác
Bộ trắc nghiệm sách cánh diều, trắc nghiệm công nghệ 6 cánh diều, trắc nghiệm công nghệ 6 bài 11 sách cánh diều, trắc nghiệm bài bảo quản trang phục
Giải vở bài tập công nghệ 6 – Bài 4: Sử dụng và bảp quản trang phục giúp HS giải bài tập, lĩnh hội các kiến thức, kĩ năng kĩ thuật và vận dụng được vào thực tế cần khơi dậy và phát huy triệt để tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập:
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Sách Giáo Khoa Công Nghệ Lớp 6
- Sách Giáo Viên Công Nghệ Lớp 6
1. Cách sử dụng trang phục
Sử dụng trang phục như thế nào là hợp lí?
Lời giải:
Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, công việc và hoàn cảnh xã hội hợp lí.
a] Trang phục phù hợp với hoạt động
* Trang phục mặc đi học
Khi đi học, em thường mặc loại trang phục nào?
Hãy đánh dấu [x] vào ô trống đầu câu trả lời thích hợp với em.
Lời giải:
| x | Đồng phục |
| Trang phục dân tộc | |
| Trang phục mặc thường ngày [quần âu, sơmi]. |
Hãy mô tả bộ trang phục mặc đi học của em về:
Lời giải:
– Chất liệu vải: quần kaki, áo vải kate.
– Màu sắc: áo trắng, quần sẫm màu [đen hoặc xanh]
– Kiểu may: vừa sát cơ thể.
– Mũ, giày, dép: mũ lưỡi trai, giày thể thao.
* Trang phục đi lao động
Khi đi lao động [trồng cây, dọn vệ sinh], em mặc như thế nào?
Hãy chọn từ đã cho trong ngoặc [], điền vào khoảng trống […] cuối mỗi câu sau để nói về sự lựa chọn trang phục lao động và giải thích.
Lời giải:
– Chất liệu vải: vải sợi tổng hợp [vải sợi bông/ vải sợi tổng hợp]
– Màu sắc: màu sẫm [màu sáng/ màu sẫm]
– Kiểu may: đơn giản, rộng [cầu kì, sát người/ đơn giản, rộng]
– Giày dép: giày bata [dép thấp, giày bata/ giày dép cao gót, giày da đắt tiền]
Em còn sử dụng những vật dụng nào khác để giữ vệ sinh và an toàn lao động?
Lời giải:
Khẩu trang, găng tay.
* Trang phục lễ hội, lễ tân
Hãy mô tả các bộ trang phục
Lời giải:
Trang phục tiêu biểu cho dân tộc Việt Nam: áo dài tứ thân, đơn giản, trang nhã.
Trang phục lễ hội của các dân tộc, vùng, miền: sặc sỡ màu sắc, nhiều phụ kiện đi kèm.
Khi đi dự các buổi sinh hoạt văn nghệ, liên hoan … em thường mặc như thế nào?
Lời giải:
Mặc trang phục phù hợp với nội dung buổi sinh hoạt văn nghệ, liên hoan [có nhiều màu sắc nổi bật, rực rỡ]
b] Trang phục phù hợp với môi trường và công việc
Hãy đọc và thảo luận trong tổ “Bài học về trang phục của Bác” theo gợi ý sau:
Lời giải:
– Khi đi thăm đền Đô năm 1946, Bác Hồ mặc như thế nào?
Bác mặc bộ đồ kaki nhạt màu, dép cao su con hổ.
– Vì sao khi tiếp khách quốc tế thì Bác lại “bắt các đồng chí đi cùng phải mặc comlê, cà vạt nghiêm chỉnh”?
Để thể hiện sự tôn trọng với khách quốc tế.
– Khi đón Bác về thăm đền Đô, bác Ngô Từ Vân mặc như thế nào?
Áo sơ mi trắng cổ hồ bột cứng, cà vạt đỏ chói, giày da bóng lộn.
– Vì sao Bác nhắc nhở bác Vân: “… từ nay về sau nhớ chỉ nâu sồng thôi nhé”?
Đồng bào vừa qua nạn đói năm 1945, còn rất nghèo khổ, rách rưới. Phục sức lúc đó không hợp cảnh, hợp thời, xa lạ với đồng bào.
Rút ra kết luận: Trang phục đẹp là phải thích hợp với môi trường và công việc
2. Cách phối hợp trang phục
a] Phối với vải hoa văn với vải trơn
Hãy quan sát hình 1.11 và nhận xét về sự phối hợp vải hoa văn của áo và vải trơn của quần.
Lời giải:
– Vì sao có thể nói về màu sắc, hoa văn, cả 4 cách phối hợp đều hợp lí?
Vì chúng phù hợp với từng vóc dáng của mỗi người.
– Bạn trai đứng thứ 3 [h.1.11, tr.21 – SGK] lựa chọn trang phục chưa hợp lí, vì sao?
Chưa hợp lí do áo và quần của bạn trai quá rộng không vừa với người, tạo cảm giác béo và lùn.
b] Phối hợp màu sắc
Hãy quan sát hình 1.12 [tr.22 – SGK] và nêu cách phối hợp màu sắc giữa áo và quần
Lời giải:
– Hình 1.12a: áo xanh nhạt và quần xanh đậm – sắc độ khác nhau trên cùng một màu.
Nêu thêm ví dụ khác về sự phối hợp giữa các sắc độ khác nhau trong cùng một màu: tím nhạt và tím sẫm.
– Hình 1.12b: vàng và vàng lục – các màu cạnh nhau trên một vòng màu.
Ví dụ khác về sự phối hợp giữa các màu cạnh nhau trên vòng màu: tím đỏ và đỏ
– Hình 1.12c: cam và xanh – đối nhau trên vòng màu
Ví dụ khác về sự phối hợp giữa 2 màu đối nhau trên vòng màu: đỏ và lục
– Hình 1.12d: đen và trắng
* Với các kiến thức đã học về cách phối hợp trang phục, em có thể ghép thành mấy bộ từ 6 sản phẩm sau đây:
Lời giải:
– Bộ 1: a + d
– Bộ 2: a + e
– Bộ 3: a + g
– Bộ 4: b + d
– Bộ 5: b + e
– Bộ 6: b + g
– Bộ 7: c + d
– Bộ 8: c + e
* Em thích cách phối hợp trang phục nào về màu sắc và hoa văn để vận dụng trong cuộc sống thường ngày?
Lời giải:
– Em thích bộ trang phục a + e do có cảm giác tươi sáng hơn.
Vì sao phải bảo quản trang phục?
Lời giải:
Giữ vẻ đẹp, độ bền của trang phục và tiết kiệm chi tiêu cho may mặc.
Bảo quản trang phục gồm những công việc gì?
Lời giải:
Làm sạch [giặt, phơi]; làm phẳng [là]; cất giữ.
1. Giặt, phơi
Hãy chọn các từ hoặc nhóm từ trong bảng dưới đây, điền vào chỗ trống […] để hoàn thành quy trình giặt, phơi tại gia đình.
Lời giải:
Giũ các vật ở trong túi ra, tách riêng áo quần màu trắng và màu nhạt với áo quần màu sẫm để giặt riêng. Vò trước bằng xà phòng những chỗ bẩn nhiều như cổ áo, măng sét tay áo, đầu gối quần, v.v … cho đỡ bẩn. Ngâm áo quần trong nước xà phòng khoảng nửa giờ, vò kĩ để xà phòng thấm đều. Vò nhiều lần bằng nước sạch cho hết xà phòng. Cho thêm chất làm mềm vải nếu cần. Phơi áo quần màu sáng bằng vải bông, lanh, vải pha ở ngoài nắng và phơi áo quần màu tối, vải polyeste, lụa nilon ở trong bóng râm. Nên phơi bằng mắc áo cho áo quần phẳng, chóng khô và sử dụng cặp áo quần để áo quần không bị rơi khi phơi
2. Là [ủi]
a] Dụng cụ là
Em hãy nêu tên những dụng cụ dùng để là áo quần ở gia đình.
Lời giải:
Bàn là, bình phun nước, cầu là.
b] Quy trình là
Hãy ghi và giải thích các bước của quy trình ở tr.24 – SGK
Lời giải:
– Điều chỉnh nấc nhiệt độ của bàn phù hợp từng loại vải – để vải không bị hỏng.
– Bắt đầu là với loại vải có yêu cầu nhiệt thấp nhất, rồi vải yêu cầu nhiệt cao hơn – để tiết kiệm điện và phân bố phù hợp. Đối với một số loại vải cần lầm ẩm – vải không bị cháy.
– Thao tác là: là chiều dọc vải, đưa bàn là đều, không để lâu trên mặt vải sẽ bị cháy hoặc ngấn.
– Khi ngừng là, phải dựng bàn là lên hoặc đặt đúng nơi quy định – tránh cháy mặt tiếp xúc với bàn là mặc dù đã ngắt.
c] Kí hiệu giặt, là
Hãy đọc các kí hiệu giặt là ở bảng 4 [tr.24 – SGK] và đọc kí hiệu giặt, là trên các mảnh vải nhỏ mà em sưu tầm được rồi đính vào bảng sau
Lời giải:
Câu 1 [Trang 19 – vbt Công nghệ 6]: Việc sử dụng trang phục hợp lí có ý nghĩa rất quan trọng đối với đời sống con người
Sử dụng trang phục hợp lí:
Lời giải:
– Làm cho con người luôn đẹp trong mọi hoạt động.
– Phù hợp với hoạt động đó tạo nên cảm giác tự tin, sự thuận tiện trong công việc.
– Bảo vệ sức khoẻ trong từng điều kiện công việc, hoàn cảnh thời tiết.
Câu 2 [Trang 19 – vbt Công nghệ 6]: Bảo quản trang phục gồm những công việc chính sau:
Lời giải:
– Làm sạch [giặt, phơi]; làm phẳng [là]; cất giữ.
Câu 3 [Trang 20 – vbt Công nghệ 6]: Các kí hiệu dưới đây có ý nghĩa sau:
Lời giải: