Nghị luận sự bổ ích của những chuyến tham quan du lịch đối với học sinh

Nghị luận xã hội về sự hữu ích của những chuyến thăm quan du lịch đối với học trò

[rule_3_plain]

Xin giới thiệu tới các em học trò lớp 10 bài văn mẫu Nghị luận xã hội về sự hữu ích của những chuyến thăm quan du lịch đối với học trò dưới đây. Hy vọng với bài văn mẫu này các em sẽ biết cách viết bài văn nghị luận xã hội hay và thông minh nhất. Chúc các em học tập thật tốt nhé! Ngoài ra, để làm phong phú thêm tri thức cho bản thân, các em có thể tham khảo thêm bài văn mẫu Nghị luận về lòng hàm ân.

1. Sơ đồ tóm tắt gợi ý

2. Dàn bài cụ thể

a. Mở bài:

* Nêu lợi ích nói chung của việc thăm quan du lịch đối với học trò:

– Trạng thái ý thức và sức khỏe luôn tốt hơn sau mỗi lẫn thăm quan

– Là sự mở rộng trí óc và khơi gợi tình cảm của con người với tự nhiên

b. Thân bài:

* Những chuyến thăm quan du lịch đem lại sức khỏe rất tốt cho học trò

– Là thời cơ rất tốt để học trò được hoạt động và vui chơi hết mình và lành mạnh

– Vận động và vui chơi luôn là những vấn đề hạn chế ở các trường học, đặc trưng là trung học cơ sở và trung học phổ thông.

– Những dịp đi thăm quan du lịch là những dịp để học trò cùng hoạt động và chơi đùa với các bạn; hơn nữa tự nhiên và bầu ko khí trong sạch của vị trí thăm quan luôn làm học trò cảm thấy thích thú hoạt động.

– Hoạt động thoải mái và tùy thích:

+ Tự do thưởng ngoạn cảnh đẹp tự nhiên

+ Tự do khám phá, chơi đùa

* Những chuyến thăm quan du lịch đem lại sự sảng khoái về ý thức cho học trò

– Là sự thay đổi ko khí rất cần thiết, giúp học trò thư giãn và xả stress căng thẳng: Tham quan và du lịch ngoài tự nhiên giúp ta hít thở bầu ko khí trong sạch, làm ý thức sảng khoái và tâm trạng thỏai mái

– Là sự tự do và thoải mái về tâm lí về tâm lí:

+ Thoát ly khỏi những căng thẳng và toan lo thường nhật

+ Những hoạt động đầy hữu ích cùng bạn hữu sẽ góp phần làm cho học trò thêm hứng khởi, tận tâm và trạng thái tinh thân luôn thả lỏng, thoải mái

* Là thời cơ để học trò mở rộng trí tuệ và có ví dụ thực tiễn cho những tri thức đã học:

– Hiểu biết thêm về lịch sử và quá trình tạo nên, tăng trưởng của vị trí thăm quan:

+ Ví dụ: Khi đi thăm đền thờ Thánh Gióng, học trò sẽ được phổ quát về lịch sử , sự tích của vị trí, cụ thể là nhân vật truyền thuyết Thánh Gióng, một trong những tứ bất tử của tôn giáo Việt Nam: là một người hùng dân gian với công đánh đuổi giặc Ân trên lưng con ngựa sắt, cùng với bộ quần áo và cây giáp sắt.

+ Nghe những mẩu chuyện hoặc những tích nhỏ của những người hướng dẫn viên du lịch hay những người bản xứ ko chỉ tạo niềm hứng thú thuần tuý nhưng mà còn là dịp giúp học trò củng cố và đào sâu tri thức.

– Hiểu biết về đại lí hoặc có thêm những ví dụ thực tiễn minh họa cho những gì đã được học:

+ Được tận mắt chứng kiến địa hình, tự nhiên và đời sống con người nơi tham du lịch

+ Học trò có thể có dịp tự khám phá ra những nét văn hóa vô cùng lạ mắt trong đời sống của con người nhưng mà chưa được nhắc tới trong sách vở [ ví dụ như những tập tục, lễ lạt, tiếng nói, y phục, nghi tiết của người dân bản xứ]

+ Ví dụ: cũng ở đền thờ Thánh Gióng, nếu học trò có dịp tham gia hội Gióng vào ngày mùng 9 tháng 4 âm lịch hẳn sẽ vô cùng hữu ích và lý thú bởi một nét văn hóa vô cùng thú vị.

* Hiểu biết về sinh vật học và tự nhiên

– Một điểm thăm quan thú vị luôn gợi cảm hứng tìm tòi và khám phá của học trò:

+ Những loài thực vật lạ mắt tự nhiên kỳ thú xung quanh

+ Những con côn trùng đầy thích thú chúng ta

– Một thời cơ để học trò vận dụng những hiểu biết về khoa học nói chung và sinh vật học nói riêngvà thực tiễn: học trò có thể thích thú nói về đặc điểm của những loài hoa và động vật không giống nhau, là một hình thức trao đổi tri thức với nhau.

c. Kết bài:

– Khẳng định lại những lợi ích ko thể chối cãi của họa dộng tham qua du lịch ở thế hệ học trò.

3. Bài văn mẫu

Đề bài: Viết bài văn nghị luận xã hội về sự hữu ích của những chuyến thăm quan du lịch đối với học trò.

Gợi ý làm bài:

3.1. Bài văn mẫu số 1

Đối với học trò, tri thức ko chỉ là học qua sách vở, bài giảng của thầy cô nhưng mà còn là sự quan sát, tìm hiểu thực tiễn. Tham quan, du lịch cũng là một cách xúc tiếp với thực tiễn, góp phần làm hiểu sâu hơn tri thức đã học cũng như giải toả căng thẳng, đem lại nhiều thú vui và sức khoẻ cho cuộc sống. Qua đó, ta thấy được thăm quan, du lịch thực sự hữu ích đối với mọi người cũng như học trò chúng ta.

Những chuyến thăm quan, du lịch đem lại cho ta thật nhiều lợi ích. Trước nhất phải kể tới là thú vui sướng, hoan hỉ lúc được tận mắt thăm quan, tận mắt nhìn thấy những danh lam thắng cảnh nổi tiếng nhưng mà trước kia chỉ có thể nhìn qua sách báo. Có tận mắt trông thấy mới hiểu được cái đẹp, cái kì vĩ nhưng mà tin báo mọi người vẫn truyền tụng. Thêm vào đó, được chìm trong cái đẹp của thắng cảnh, được chú ý tìm hiểu văn hoá lịch sử của các khu di tích cũng khiến tâm hồn ta thoải mái, giải toả căng thẳng, tạm thời quên đi nỗi lo lắng trong học tập, trong công việc và cuộc sống. Tâm hồn thoải mái thì sức khoẻ cũng cải thiện, ý thức cũng trở thành khoẻ khoắn, năng động lạ thường. Đi thăm quan, du lịch, ko người nào lại ngồi im nhưng mà phải đi đây đi đó tìm hiểu, cho thoả trí tò mò cũng như được nhìn ngắm cảnh tự nhiên thoáng đãng, tươi đẹp. Đây chính là 1 cách rèn luyện sức khoẻ, giúp ý thức được sáng suốt cũng như đem lại nhiều thú vui cho cuộc sống.

Tham quan du lịch ko chỉ mang lại cho ta sức khoẻ, thú vui nhưng mà còn đem lại những bài học hữu ích ko có trong sách vở, giúp ta hiểu sâu hơn những bài học trong nhà trường. Với một chuyến thăm quan du lịch địa đạo Minh Đạm ở Bà Rịa, chúng ta ko khỏi cảm phục lòng yêu nước tới quên mình của các chiến sĩ quân nhân. Bởi chỉ có lòng dũng cảm, ý chí niềm tin về một non sông hoà bình mới tiếp cho họ nghị lực, để rồi chỉ với những dụng cụ thô sơ nhất là cuốc, xẻng, kì diệu làm sao đã đào được một căn cứ hoạt động cách mệnh dưới lòng đất nhỏ, hẹp nhưng dài tận vài kilomet. Căn cứ hoạt động cách mệnh địa đạo Minh Đạm cho tới nay đã trở thành một điểm thăm quan du lịch thu hút, thu hút khách du lịch tới cùng thăm quan, để biết được sự gian lao khổ cực của những người chiến sĩ đã trải qua để đem lại hoà bình ngày hôm nay. Tham quan di tích địa đạo Minh Đạm, mỗi chúng ta chợt trông thấy hoà bình tự do ngày hôm nay thật đáng quý biết bao, điều tưởng chừng đơn giản đấy lại phải đánh đổi bằng mồ hôi, nước mắt của các chiến sĩ quân nhân, từ đó, ta càng thêm quý trọng cuộc sống của bản thân, sống sao cho tốt để xứng đáng với cái độc lập tự do cao quý đấy. Đây chẳng phải là một lợi ích của việc thăm quan du lịch sao? Chẳng những tăng lên hiểu biết về lịch sử dân tộc nhưng mà còn giúp ta thêm yêu cuộc sống, biết sống sao cho tốt hơn, cho phải đạo, cho xứng đáng với sự hi sinh của các chiến sĩ quân nhân quả cảm.

Sẽ thật thiếu sót nếu ko nhắc tới khu di tích nhà tù Côn Đảo thuộc tỉnh BR-VT, vốn là một vị trí thăm quan du lịch lạ mắt nhưng mà du khách khó có thể bỏ qua. Khu di tích diễn ta cuộc sống cực khổ, đớn đau của người chiến sĩ thời kháng chiến chống Pháp, Mĩ. Tại đây, họ bị nhốt trong những căn phòng chật hẹp ko chút ánh sáng, nóng nực, ăn uống thiếu thốn, đã vậy còn bị đánh đập, tra tấn man di, tàn bạo. Trăm bề khốn cùng là vậy nhưng những người chiến sĩ vẫn rất quả cảm, nhất quyết ko phản bội Tổ quốc, ý chí quyết tâm về một non sông độc lập tự do đã thắng lợi nỗi đau thể xác tầm thường. Nhà tù Côn Đảo có một nơi gọi là chuồng cọp, đã vào tới đây thì chết là trục đường duy nhất. Trên lớp, ta được thầy cô giáo giảng về những tri thức lịch sử, những sự kiện trong quá khứ gắn liền với các địa danh lịch sử, nhưng những lời giảng đó không thể diễn tả hết được cái gian lao, khó khăn cũng như lòng dũng cảm của các chiến sĩ quân nhân. Chỉ có tận mắt trông thấy mới hiểu được tường tận cái quá khứ lịch sử đầy gian nan nhưng cũng ko kém phần hào hùng của dân tộc ta.

Những chuyến thăm quan du lịch mang lại cho ta hiểu biết về lịch sử, về mọi lĩnh vực trong cuộc sống cũng như giúp ta thêm yêu quý vẻ đẹp của tự nhiên, quê hương, non sông. Sở hữu vẻ đẹp tươi mát, hùng vĩ, ấn tượng, vịnh Hạ Long được mệnh danh là một trong 7 Kì quan tự nhiên mới của toàn cầu. Nơi có làn nước trong xanh, mặt nước phẳng phẳng lặng, điểm thêm hàng nghìn đảo lớn nhỏ xung quanh. Đẹp nhất là Hò Chống Mái, Hòn Chó Đá,… phong cảnh tự nhiên vô cùng hữu tình, thơ mộng. Vịnh Hạ Long sỡ hữu vẻ đẹp tự nhiên do một tay tạo hoá nhào nặn, ko có tác động của con người, bởi vậy ko khí nơi đây vô cùng trong sạch, khoáng đạt. . Được nhìn ngắm, chiêm ngưỡng vẻ đẹp tự nhiên, hoà cùng làn nước xanh trong, hít thở bầu ko khí trong sạch, tâm trạng ta bỗng thoải mái, thư giãn, trong lòng dâng lên một thú vui, niềm sung sướng khó tả. Thêm vào đó, ta cũng càng cảm thấy yêu tự nhiên hơn, mến thương vẻ đẹp của quê hương non sông, một vẻ đẹp kì vĩ rất đáng tự hào.

Tham gia một chuyến du lịch cũng giúp kết nối con người với con người với con người. Đứng trước cảnh tự nhiên tươi đẹp, chiêm ngưỡng nền văn hoá lịch sử hào hùng, những con người ko quen biết xích lại gần nhau hơn, những người là bạn hữu càng yêu quý nhau hơn, tất cả đều chung một tình yêu quê hương non sông, một niềm tự hào dân tộc tới vô cùng. Để qua đó ta thấy được những chuyến thăm quan du lịch cũng góp phần gắn kết tình bạn thêm thân thiết, thâm thúy hơn.

Càng đi nhiều nơi, thăm quan nhiều thứ, ta càng tò mò hơn về những danh lam thắng cảnh văn hoá lịch sử trong và ngoài nước. Niềm vui thích được tận mắt trông thấy những địa danh thay vì qua sách báo càng khiến ta muốn đi du lịch nhiều nơi hơn.

Tham quan, du lịch rất hữu ích, nhất là với học trò. Nó đem lại sức khoẻ, thú vui, tri thức, giúp ta thêm yêu quê hương non sông cũng như gắn bó tình bạn hữu thêm thân thiết. Bởi những lợi ích nhưng mà thăm quan, du lịch đem lại, nên nếu có điều kiện, bạn nhớ đừng bỏ qua một chuyến du lịch nào nhé! Tôi cũng vậy, nếu có dịp được đi thăm quan du lịch, tôi sẽ luôn tích cực tham gia, để tận hưởng những phút chốc nhẹ nhõm, thoải mái sau nhiều ngày học tập căng thẳng.

3.2. Bài văn mẫu số 2

Mỗi con người trong xã hội lại có quyền lợi và giữ nhiệm vụ không giống nhau. Quyền lợi và nghĩa vụ của học trò là học tập. Để học tập tốt, học trò có nhiều phương pháp và phương tiện không giống nhau. Trong số đó, nhìn vào thực tiễn ta có thể nhìn thấy sự hữu ích của những chuyến tham qua, du lịch đối với học trò

Tham quan, du lịch là hoạt động trải nhiệm thực tiễn cuộc sống để đi tới nhiều nơi và tìm hiểu nhiều thứ hơn. Đây là hoạt động ngoại khóa được tổ chức ở nhiều trường trong cả nước và toàn cầu. Tham quan, du lịch đưa tới những tác động tích cực cho học trò.

Trước tiên, những chuyến thăm quan du lịch tạo ra thời cơ tốt, tạo điều kiện cho học trò được được hoạt động, học tập lẫn vui chơi lành mạnh. Đa số các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông còn hạn chế vấn đề hoạt động và vui chơi cho học trò, gây sức ép gò bó cho các em. Tham gia các chuyến thăm quan, du lịch là dịp để các em cùng hoạt động và giao tiếp với các bạn, tình cảm bạn hữu từ đó được gắn kết hơn. Không khí thoải mái của những chuyến đi kích thích hứng thú hoạt động, trí tò mò ở mỗi học trò, thúc đấy phản xạ và tư duy tăng trưởng.

Sau mỗi chuyến thăm quan du lịch, học trò đều tích lũy được những thay đổi tích cực. Không cần đương đầu với sức ép học tập căng thẳng và những bài học lý thuyết khô khan, học trò được thoải mái tự do về tâm lý. Các em sẽ chủ động khám phá và tiếp thu tri thức thu được từ chính chuyến đi. Thân thiện hơn với cuộc sống thực tiễn tạo thuận tiện cho hoạt động và mục tiêu của mỗi tư nhân. Sau mỗi chuyến tham gian, học trò sẽ tích lũy được thêm nhiều tri thức thú vị, ý thức được xả stress thì cơ chế ăn uống, ngơi nghỉ sẽ tốt hơn. Sức khỏe nhờ đó cũng được tăng lên.

Đặc trưng, thăm quan du lịch còn là thời cơ để học trò mở rộng tri thức và bồi dưỡng đạo đức, kinh nghiệm. Nghe cả một bài giảng dài về loài vật này loài vật kia, về sự kiện lịch sử hay chiến công nào đó, học trò có thể ko hiểu và nhanh chóng quên đi. Nhưng lúc các em có điều kiện và thời kì xúc tiếp trực tiếp, các em sẽ ghi nhớ và hiểu hơn rất nhiều. Một em nhỏ tiểu học có khả năng mô tả con hổ nhưng mà nó nhìn thấy ở vườn bách thú tốt hơn một học trò trung học chưa bao giờ tận mắt nhìn thấy bóng vía hổ. Tới thăm những di tích lịch sử và nghe kể lại những câu chuyện gắn liền với di tích đấy, vững chắc nhận thức của học trò sẽ bị tác động. Các em sẽ ghi nhớ di tích lịch sử đấy và hàm ân các người hùng dân tộc. Nếu tới thăm Ngã ba Đồng Lộc – nơi mười nữ thanh niên xung phong đã tranh đấu và hi sinh, vững chắc học trò sẽ cảm động lúc đọc lá thư gửi mẹ của một đồng chí trước lúc hi sinh. Bài học lịch sử trên lớp ko thể đem lại xúc cảm đó. Từ những chuyến đi, dược tận mắt quan sát địa hình tự nhiên, đời sống con người nơi thăm quan du lịch, tri thức địa lý của học trò cũng được tăng lên. Những nét văn hóa, tri thức chưa một lần nhắc tên trong sách vở lại được khám phá trong chuyến thăm quan du lịch.

Tham quan du lịch tác động tích cực tới cả ý thức và thể xác mỗi học trò, gợi hứng thú khám phá, gắn kết các em với tự nhiên thực tiễn cuộc sống. Đặc trưng tạo sự độc lập tự chủ trong tư duy, chiếm lĩnh tri thức và kết nối ý thức tập thể giữa tất cả học trò.

Chính từ những điều thú vị, hữu ích đấy, gia đình và nhà trường cần tạo điều kiện tổ chức những chuyến thăm quan du lịch song song cùng việc học tập trên lớp của học trò. Đưa các em tới những địa danh có ý nghĩa, có ích để học trò có dịp khám phá, thân thiện thực tiễn tăng trưởng toàn diện. Mỗi học trò cũng cần tích cực tham gia những chuyến thăm quan du lịch, chủ động khám phá thu hoạch từ những chuyến đi đó để vận dụng vào học tập và cuộc sống của mình.

Tham quan du lịch thực sự là hoạt động hữu ích với tất cả học trò. Hãy tăng trưởng thích hợp hoạt động này để bồi dưỡng thế hệ tương lai toàn diện và xuất sắc nhất.

—–Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp—–

Thuyết minh về vai trò của cây cối trong việc bảo vệ môi trường sống

720

Suy nghĩ về cuộc đấu tranh giữa thiện và ác trong truyện Tấm Cám

289

Nghị luận xã hội về việc chọn nghề nghiệp trong tương lai

1183

Nghị luận về lòng hàm ân

533

Nghị luận về lòng yêu nước

630

Gicửa ải thích câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm

714

[rule_2_plain]

#Nghị #luận #xã #hội #về #sự #bổ #ích #của #những #chuyến #tham #quan #lịch #đối #với #học #sinh

Video liên quan

Chủ Đề