CÔNG TÁC CHUẨN BỊ CHO NĂM HỌC MỚI 2021-2022
CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC XÃ NGHĨA HẢI
Năm học 2020-2021 do ảnh hưởng của dịch Covid-19 nên kỳ nghỉ hè của các em học sinh kéo dài từ đầu tháng 5 năm 2020 đến tận bây giờ. Đây có lẽ là kỳ nghỉ hè dài nhất từ trước đến nay của các em học sinh. Mặc dù tình hình dịch bệnh diễn biến ngày càng phức tạp nhưng để chuẩn bị cho năm học mới 2021-2022, các cấp các ngành từ trung ương đến địa phương hết sức chăm lo cho sự nghiệp trồng người. Ngay từ tháng 7/2021 Đảng ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân xã Nghĩa Hải đã đầu tư tu sửa, cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất cho nhà trường ở cả 3 điểm trường.
Năm học mới đang đến gần, những ngày này, toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và một bộ phận phụ huynh học sinh cũng đã và đang tích cực, khẩn trương tiến hành các hoạt động nhằm chuẩn bị tốt cho ngày tựu trường và Khai giảng năm học mới 2021-2022.
Song song với việc nâng cấp cải tạo như trát lại áo tường, quét vôi, sửa cánh cửa, xây mới bồn hoa cây cảnh, thay mới lan can, tay vịn cầu thang, xây mới nhà vệ sinh và một số hạng mục công trình khác của chính quyền địa phương. Với phương châm “Đầu năm học mới, trường lớp phải sạch, đẹp, an toàn” đón học sinh. Nhà trường tiến hành rà soát các điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện có, lập kế hoạch bổ sung thiết bị đồ dùng còn thiếu, sửa chữa thiết bị hỏng hóc, tổng vệ sinh môi trường trong và ngoài lớp học, cắt tỉa những cành cây cổ thụ gãy, đổ phòng tránh tai nạn cho học sinh trong mùa mưa bão, trồng bổ sung cây ăn quả, cây bóng mát, vườn hoa, cây nền,... bố trí lại góc thiên nhiên; bổ sung bảng biểu tuyên truyền, vẽ tranh tường ....Nhà trường phối hợp với cha mẹ học sinh, một số em học sinh gần khu vực trường dọn dẹp, trang trí bên ngoài, bên trong các phòng học, tạo không gian học tập thoải mái và an toàn nhất cho học sinh. Tất cả đều trang trí theo hướng mở lấy học sinh làm trung tâm với sự sáng tạo riêng, phù hợp với đặc trưng của từng lớp học, từng độ tuổi. Những góc hỗ trợ học tập không chỉ khơi dậy được tư duy sáng tạo của học sinh mà nó còn được sử dụng như một hình thức để trang trí lớp học thật sinh động, từ đó sẽ tạo được cho học sinh sự hứng thú, tìm tòi và khám phá…thật ý nghĩa và bổ ích.
Năm học mới 2021-2022, nhà trường tiếp tục có giải pháp để phòng chống dịch bệnh Covid-19 vẫn đang diễn biến phức tạp. Ngoài việc trang bị đầy đủ xà phòng, dung dịch rửa tay sát khuẩn cho các lớp, phun khử khuẩn trường lớp, tuyên truyền tới phụ huynh và cộng đồng làm tốt công tác phòng chống dịch.Trường tiểu học xã Nghĩa Hải quyết tâm cố gắng ở mức cao nhất, chuẩn bị thật tốt về mọi mặt, để học sinh đến trường được sinh hoạt, học tập, vui chơi trong một môi trường an toàn ngay từ những ngày đầu năm học.
Lễ khai giảng năm học 2021-2022 của trường Tiểu học xã Nghĩa Hải sẽ được tổ chức vào ngày 05 tháng 09 năm 2021 trong sự chờ đón của tất cả mọi người. Hy vọng rằng với sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của các cấp, các ngành, sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, sự chuẩn bị kỹ lưỡng, chu đáo của cô và trò nhà trường, sự đồng hành không mệt mỏi của các bậc phụ huynh học sinh hứa hẹn sẽ đem lại một ngày khai giảng thật ý nghĩa, ấn tượng và một năm học mới rực rỡ thành công.
[Vũ Thị Khuyên-trường tiểu học xã Nghĩa Hải]
Một số hình ảnh nhà trường trong công tác chuẩn bị đầu năm học mới
Hình ảnh đang sửa chữa nâng cấp các phòng học điểm trường khu B
Hình ảnh hoạt động vẽ tranh tường [điểm trường khu A]
Hình ảnh hoạt động cải tạo vườn thuốc nam điểm trường khu A
Hình ảnh giáo viên, phụ huynh, học sinh lao động vệ sinh.
Hoạt động trang trí lớp của phụ huynh, giáo viên.
Dưới đây là Mẫu báo cáo về tình hình chuẩn bị cho năm học mới 2021-2022 là mẫu bản báo cáo được lập ra để báo cáo về tình hình chuẩn bị cho năm học mới. Mẫu nêu rõ nội dung báo cáo, tình hình công tác chuẩn bị… Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về tại đây.
Tải Mẫu Báo Cáo
- Dẫn chương trình phần Hội lễ khai giảng năm học mới
- Bài phát biểu cảm tưởng của tân sinh viên
- Giấy mời dự khai giảng năm học mới
Thực hiện Quyết định số 2274/QĐ-UBND ngày 12/8/2021 của UBND thành phố về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2021 – 2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên thành phố Hải Phòng, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn công tác chuẩn bị năm học mới và công tác tổ chức khai giảng năm học 2021 – 2022, cụ thể như sau:
Phòng giáo dục và đào tạo các quận, huyện: Tiếp tục triển khai Nghị quyết số 54/2019/NQ-HĐND ngày 9/12/2019 của HĐND thành phố về chính sách hỗ trợ học phí cho học sinh từ bậc mầm non đến trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hải Phòng. Tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2020 – 2021, triển khai nhiệm vụ năm học 2021 – 2022; hoàn thành trước ngày 23/8/2021. Chỉ đạo các nhóm trẻ, trường: mẫu giáo, mầm non, tiểu học, trung học cơ sở hoàn thành tuyển sinh theo quy định…
Các trường THPT, Trung tâm GDNN-GDTX quận, huyện, đơn vị trực thuộc: Tập trung cho công tác tuyển sinh năm học 2021 – 2022. Kết thúc việc xét tuyển trước 31/8/2021. Chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới.
Mẫu báo cáo về tình hình chuẩn bị cho năm học mới biểu mẫu được lập ra báo cáo tình hình thực hiện chuẩn bị lễ khai giảng, tình hình học sinh và các kế hoạch giảng dạy trong năm học mới.
| PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP TRƯỜNG MN ……… Số: /BC | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ………, ngày …..tháng …..năm …. |
BÁO CÁO
Công tác chuẩn bị năm học mới …………..
Thực hiện Quyết định số: …………ngày 24/8/2020 của phòng GD&ĐT về việc Kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới …………, Trường Mầm non ……… báo cáo như sau:
1. Tình hình huy động trẻ đến trường, lớp.
Tổng số trẻ huy động là: ……..trẻ
Trong đó: Nhà trẻ = …..trẻ; Mẫu giáo = ….trẻ
2. Việc xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất trường, lớp; mua sắm trang thiết bị phục vụ học tập, vui chơi và nuôi ăn bán trú cho trẻ.
Nhà trường đã xây dựng kế hoạch sửa chữa cơ sở vật chất, mua sắm đồ dùng chuẩn bị cho năm học mới phục vụ việc học tập và ăn bán trú cho trẻ
3. Tình hình đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và công tác bồi dưỡng đội ngũ.
– Tình hình đội ngũ:
Tổng số CBQL, GV, nhân viên = …
Trong đó: CBQL = ….; GV = ….; NV = …2
Biên chế = ….; CBQL = ….; GV = ….; NV = …
Hợp đồng = ….; GV hợp đồng tỉnh = …; GV hợp đồng ngân sách = …; NVBV = 1…
– Công tác bồi dưỡng:
Nhà trường đã tổ chức bồi dưỡng chính trị, bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ theo kế hoạch; CBQL, GV, NV tham ra bồi dưỡng 100%
4. Tình hình tổ chức ngày tựu trường, xây dựng kế hoạch khai giảng năm học mới.
Chuẩn bị tốt điều kiện cơ sở vật chất cho trẻ tựu trường
Xây dựng kế hoạch khai giảng năm học mới triển khai đến CB, GV, NV, PH học sinh
5. Công tác phòng chống dịch Covid-19 cho năm học mới.
Thường xuyên cập nhật văn bản của cấp trên trong việc phòng dịch Covid-19.
Thực hiện tốt công tác tuyên truyền phòng dịch bệnh, vệ sinh cá nhân , vệ sinh môi trường, lớp học, đồ dùng sạch sẽ, nắm bắt tình hình sức khỏe của đội ngũ CB, GV, NV, học sinh
6. Đề xuất, kiến nghị.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trên đây là báo cáo cáo tình hình chuẩn bị cho năm học mới …………… Trường Mầm non ……… trân trọng báo cáo./.
| Nơi nhận: – Phòng GD&ĐT [để b/c]; | HIỆU TRƯỞNG |
| PHÒNG GD&ĐT…… TRƯỜNG MN………Số:………….. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc….…, ngày ….. tháng….. năm…… |
BÁO CÁO
Tình hình chuẩn bị cho năm học mới……..
Trường …………………..
Thực hiện Công văn số……… của Phòng GD&ĐT…… về việc chuẩn bị cho năm học mới…….;
Căn cứ vào tình hình thực tế về cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh của trường năm học ……… Trường mầm non……. báo cáo tình hình chuẩn bị cho năm học mới ……. của trường cụ thể như sau:
1. Số lớp, số học sinh:
Trường Mầm non…….. gồm có 02 điểm trường: ………………..
* Tổng số nhóm, lớp: ….. lớp – Tổng số học sinh: ……
Trong đó: – Nhà trẻ: ….. lớp = …… học sinh
– Lớp 3 tuổi: ….. lớp = …… học sinh
– Lớp 4 tuổi: ….. lớp = …… học sinh
– Lớp 5 tuổi: ….. lớp = …… học sinh
* Số trẻ đến trường: ……. cháu [Tăng hơn so với năm học trước …. học sinh]
2. Số cán bộ, giáo viên, nhân viên. [Tính cả biên chế và hợp đồng huyện ký].
Tổng số CB, GV, NV toàn trường: …. đồng chí
Trong đó: – BGH: … đồng chí
– Giáo viên: ….. đồng chí [BC: ….. đ/c; HĐ: ….. đ/c]
– Nhân viên: ….. đồng chí
– Nhà trường thực hiện đầy đủ chế độ chính sách cho CB- GV- NV, đồng thời tạo điều kiện để CBQL,GV,NV đi tham gia học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
3. Công tác chuẩn bị cơ sở vật chất.
– Vào đầu tháng …… Ban giám hiệu nhà trường đã tập trung đi kiểm tra, già soát toàn bộ CSVC trong toàn trường để có kế hoạch sửa chữa và trang bị nhằm chuẩn bị tốt cho năm học mới được bắt đầu.
– Nhà trường đã tập trung chỉ đạo và làm tốt công tác tham mưu với các cấp lãnh đạo cấp trên, rà soát thực trạng về cơ sở vật chất từng khu lớp. Lập tờ trình đề nghị UBND Huyện…….. tiếp tục quan tâm hỗ trợ thêm kinh phí để di chuyển toàn bộ ….. cục nóng điều hòa tại phòng kho của các lớp ra khỏi khu vực kho.
– Khắc phục chống thấm tầng 2, cải tạo khu rửa bát tại khu………
– Sửa chữa các bồn vệ sinh, thay khóa nước, vòi nước hỏng ….
– Thay mới và bổ sung thêm các loại biểu bảng, trang trí ….
– Bảo dưỡng điều hòa các lớp tại khu ……..:
– Làm thêm một số các loại bảng biểu, sửa chữa nền nhà vệ sinh, sửa chữa đường nước…
– Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, huy động các nguồn lực của địa phương và cộng đồng.
– Chỉ đạo giáo viên tự làm trang trí môi trường trong và ngoài nhóm lớp và đồ dùng dạy học, đồ chơi.
– Chỉ đạo và thường xuyên kiểm tra giáo viên bảo quản và sử dụng các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi đạt hiệu quả tốt.
– Nhà trường đã tiến hành rà soát thực trạng để lên kế hoạch tham mưu với cấp trên xin kinh phí mua sắm, tu sửa cơ sở vật chất.
4. Công tác tuyên truyền đối với giáo viên, nhân viên về thực hiện nội dung công văn số ……… của Ủy ban nhân dân huyện …….. về việc thực hiện một số nội dung tại Quyết định …….. và tư tưởng của đội ngũ giáo viên, nhân viên trong trường.
– Nhà trường đã thực hiện nghiêm túc việc công khai chủ trương và kế hoạch chuẩn bị cho việc chấm dứt hợp đồng lao động của Huyện …….. đối với những giáo viên trong diện lao động hợp đồng, về việc thực hiện nội dung Công văn số …… của Ủy ban nhân dân huyện ……. về việc thực hiện một số nội dung tại Quyết định số ………
Sau khi triển khai nội dung công văn đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường, đặc biệt là việc đả thông tư tưởng đối với các đồng chí giáo viên trong diện hợp đồng, về cơ bản cả ….. đồng chí GVHĐ đều hiểu rõ vì đó là chủ trương và kế hoạch của UBND Thành phố Hà Nội. Tất cả …… đồng chí GVHĐ đều có chung ý kiến đề nghị lãnh đạo UBND Huyện xem xét và có những cơ chế đặc thù, đồng thời tạo điều kiện cho họ được hưởng các chế độ, chính sách phù hợp sau khi UBND Huyện ra quyết định chấm dứt hợp đồng và đều không có các biểu hiện tiêu cực như: tụ tập đám đông bàn tán, có đơn thư khiếu kiện vượt cấp.
Ban giám hiệu nhà trường vẫn thực hiện việc phân công giáo viên phụ trách các lớp đầu tháng …….theo đúng kế hoạch, đồng thời động viên kịp thời các đồng chí giáo viên hợp đồng cứ yên tâm công tác.
5. Kiến nghị, đề xuất.
Phòng giáo dục và đào tạo Thanh Oai tổ chức nhiều chuyên đề, nhằm tạo điều kiện cho đội ngũ CB-GV-NV các trường MN được đi học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
PGD&ĐT tiếp tục tham mưu với UBND Huyện tiếp tục quan tâm hơn nữa đến chế độ, chính sách cho đội ngũ CB, GV, NV trong các trường MN, nhất là các đồng chí nhân viên nuôi dưỡng và giáo viên hợp đồng để họ yên tâm công tác.
Trên đây là báo cáo về việc chuẩn bị cho năm học mới ……… của trường Mầm non………. Nhà trường kính mong Lãnh đạo cấp trên tiếp tục quan tâm tạo điều kiện tốt nhất cho nhà trường thực hiện các nhiệm vụ của năm học đã đề ra.
Xin trân trọng cảm ơn!
| Nơi nhận: – Lãnh đạo PGD&ĐT…… [để b/c]; | HIỆU TRƯỞNG ….……………………… |
| SỞ GD&ĐT TỈNH ………….. ĐƠN VỊ ……………………….. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc –––––––––––––––––––––––––– ………….., ngày… tháng…. năm … |
BÁO CÁO
Tình hình nhà trường đầu năm học ………
[Gửi Sở GD&ĐT để gửi đại biểu dự Lễ khai giảng năm học mới]
––––––––––––––––
I. SỐ LỚP – SỐ HỌC SINH
1. Tổng số lớp: …… lớp. So với năm học trước tăng [giảm]: …….. lớp.
2. Tổng số học sinh: …… So với năm học trước tăng [giảm]: …… học sinh.
Trong đó:
– Số học sinh dân tộc thiểu số: ………. học sinh.
– Số học sinh diện chính sách: ………. học sinh.
– Số học sinh khuyết tật: ………. học sinh.
– Số học sinh có hoàn cảnh khó khăn: ………. học sinh.
II. ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN
– Cán bộ quản lý: …… người. Thừa …. người; thiếu ….. người.
– Giáo viên: ……. người. Thừa …. người; thiếu ….. người.
– Nhân viên: ……. người. Thừa …. người; thiếu ….. người.
– Số cán bộ quản lý, giáo viên có trình độ thạc sĩ: …; tiến sĩ: ….. người.
– Số cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đang theo học các lớp lý luận chính trị: ….., trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: ……. người [đang theo học trình độ thạc sĩ ……..; tiến sĩ: …… người].
III. CƠ SỞ VẬT CHẤT
1. Tổng số phòng học: …… phòng. Thừa …. phòng; thiếu …. phòng.
2. Tổng số phòng học bộ môn: …….. phòng. Thừa …. phòng; thiếu …. phòng.
………………………………………………………………………………………….
3. Thư viện: Đạt chuẩn Chưa đạt chuẩn
4. Các thiết bị dạy học [còn thiếu những thiết bị nào]: ………………………
……………………………………………………………………………………….
5. Trường đã đạt chuẩn quốc gia Chưa đạt chuẩn
Năm dự kiến sẽ đạt chuẩn …………
IV. CÁC THÀNH TÍCH NỔI BẬT TRONG NĂM HỌC 2018 – 2019
1. Tỷ lệ học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi: …..%; học sinh tiên tiến: …%.
2. Số lượng học sinh đạt giải cấp tỉnh: …….; cấp quốc gia: …. học sinh.
3. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT: …..%.
4. Học sinh đi học nghề sau tốt nghiệp THPT: ….. học sinh, tỷ lệ …..%.
5. Học sinh thi đỗ đại học, cao đẳng: ….. học sinh, tỷ lệ ….%.
6. Số giáo viên đạt giải cấp tỉnh ……; cấp quốc gia: ….. giáo viên.
7. Huy động xã hội hóa xây dựng, cải tạo cơ sở vật chất: ….. đồng [các công trình: …………………..]; trao học bổng cho …… học sinh, giúp đỡ …. học sinh có hoàn cảnh khó khăn, tổng kinh phí …. đồng.
8. Các thành tích khác: ……………………………………………………….
V. CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CHỦ YẾU NĂM HỌC ………
1. Các chỉ tiêu quan trọng
– Duy trì sĩ số: ……….%. Học sinh lưu ban: …….%.
– Danh hiệu học sinh giỏi: ……%; học sinh tiên tiến: …..%.
– Số lượng học sinh đạt giải cấp tỉnh: …….; cấp quốc gia: …. học sinh.
– Số giáo viên đạt giải cấp tỉnh ……; cấp quốc gia: ….. giáo viên.
– Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT: …..%.
– Học sinh đi học nghề sau tốt nghiệp THPT: ….. học sinh, tỷ lệ …..%.
– Học sinh thi đỗ đại học, cao đẳng: ….. học sinh, tỷ lệ ….%.
2. Các nhiệm vụ chủ yếu
…………………………………………………………………………………
VI. NHỮNG HẠN CHẾ, KHÓ KHĂN; ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ
1. Hạn chế, khó khăn, nguyên nhân
………………………………………………………………………………………
2. Đề xuất, kiến nghị
……………………………………………………………………………………….
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
[Ký tên, ghi rõ họ và tên]
| PHÒNG GD&ĐT………….. TRƯỜNG TH……… | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
BÁO CÁO
Tình hình chuẩn bị cho năm học mới ……..
————————–
Thực hiện Công văn số …./PGD&ĐT ngày…. /8/2018 của Phòng GD&ĐT ……….. về việc chuẩn bị cho năm học mới ……….;
Căn cứ vào tình hình thực tế về cơ sở vật chất, dội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh của trường năm học ……….. Trường tiểu học thị trấn ……….. báo cáo tình hình chuẩn bị cho năm học mới ………. của trường cụ thể như sau:
1. Số lớp, số học sinh:
Trường tiểu học thị trấn ……….. được phòng Giáo dục và Đào tạo phê duyệt số lượng lớp học sinh năm học ………. như sau:
* Khối … có …. lớp/….. học sinh
* Khối … có …. lớp/….. học sinh
* Khối… có …. lớp/…..học sinh
* Khối… có …. lớp/….. học sinh
* Khối … có…. lớp/…..học sinh
Tổng cộng …. lớp/….. học sinh
2. Số cán bộ, giáo viên, nhân viên.
Tổng số CB, GV, NV toàn trường: ….. người
Trong đó: – BGH: ….
– Giáo viên: …
– Nhân viên: …… [1 kế toán, 1 bảo vệ, 1 tạp vụ]
– Nhà trường thực hiện đầy đủ chế độ chính sách cho CB- GV- NV, đồng thời tạo điều kiện để CBQL,GV,NV đi tham gia học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
3. Công tác chuẩn bị cơ sở vật chất.
– Vào đầu tháng …/20…. nhà trường được Phòng Giáo dục và Đào tạo đầu tư cải tạo 14 phòng học đã xuống cấp và hiện đang chuẩn bị bàn giao để nhà trường sử dụng trong năm học mới.
– Làm cỏ, vệ sinh sân trường, chặt nhánh cây cổ thụ sân trường
– Thay mới và bổ sung thêm các loại biểu bảng, trang trí .
– Ngày …/…/20…. giáo viên chủ nhiệm dọn bàn ghế giáo viên, học sinh, tủ vào phòng học. Trang trí lại các lớp học.
– Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, huy động các nguồn lực của địa phương và cộng đồng giúp đở học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
– Nhà trường đã tiến hành rà soát thực trạng để lên kế hoạch tham mưu với cấp trên xin kinh phí mua sắm, trang thiết bị và nội thất cho các phòng chức năng. Hiện nhà trường còn thiếu 35 bộ bàn ghế học sinh.
2. Công tác tuyển sinh:
Từ ngày 6/8 đến ngày 13/8/2018 nhà trường thực hiện tuyển sinh theo Công văn số … /…./201…của Phòng giáo dục và đào tạo ……….. về việc. Số lượng trẻ 6 tuổi trong địa bàn và ấp…… khoảng …… học sinh, nhà trường sẽ kết hợp với ban ngành địa phương và các Khóm sẻ vận động 100% trẻ trong độ tuổi ra lớp. Hiện tại nhà trường đang thực hiện công tác nhận học sinh được 02 ngày.
3. Công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên
– Trong hè có …… cán bộ, giáo viên tham gia học tập trình độ ngoại ngữ tiếng Anh B1
– Có …… giáo viên tham gia học tập chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II
– Có …… giáo viên tham gia học tập chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III.
– 5 giáo viên tập huấn công tác trưởng khối
– 1 giáo viên tập huấn ra đề kiểm tra theo Thông tư 22.
– 39/39 Cán bộ, đảng viên, giáo viên học tập chính trị hè
4. Kiến nghị, đề xuất.
– Cấp thêm cho nhà trường 35 bộ bàn ghế học sinh loại 2 chỗ ngồi.
– Bổng sung thêm cho nhà trường thêm 2 giáo viên còn thiếu.
Trên đây là báo cáo về việc chuẩn bị cho năm học mới ………. của trường tiểu học thị trấn. Nhà trường kính mong Lãnh đạo cấp trên tiếp tục quan tâm tạo điều kiện tốt nhất cho nhà trường thực hiện các nhiệm vụ của năm học đã đề ra.
| Nơi nhận: – Lãnh đạo PGD&ĐT [để b/c]; – Lưu VT./. | HIỆU TRƯỞNG |
Trên đây Mẫu báo cáo tình hình chuẩn bị cho năm học mới 2021-2022 dành cho cấp mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông mà chúng tôi sưu tầm được muốn gửi tới các thầy cô giáo để chuẩn bị tốt cho năm học mới diễn ra thuận lợi và suôn sẻ.
Mời bạn đọc cùng tham khảo thêm tại mục giáo dục đào tạo trong mục biểu mẫu nhé.