Giải bài tập ngữ văn 8 câu ghép năm 2024

Mời các bạn tham khảo tài liệu Soạn Văn 8 bài Câu ghép bao gồm đáp án cho các câu hỏi trong SGK Ngữ văn 8 tập 1. Tài liệu được biên soạn chi tiết kỹ lưỡng, giúp các bạn học sinh nắm rõ kiến thức về câu ghép, cách nối các vế câu với nhau trong đoạn văn bản để từ đó học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 8. Sau đây mời các bạn tham khảo chi tiết.

Soạn bài Câu ghép

Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 8. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.

  • Soạn Văn 8: Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm
  • Soạn Văn 8: Nói giảm nói tránh
  • Soạn Văn 8: Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000

Soạn bài Câu ghép mẫu 1

I. Đặc điểm của câu ghép

Các cụm C - V trong câu in đậm:

Tôi / quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

- Một buổi mai / đầy sương thu và gió lạnh.

- Mẹ tôi / âu yếm nắm tay … dài và hẹp.

- Cảnh vật chung quanh tôi / đều thay đổi.

- Lòng tôi / đang có sự thay đổi lớn.

- Tôi / đi học

II. Cách nối vế câu ghép

Một số câu ghép khác ở đoạn trích mục I:

- Hằng năm, cứ vào cuối thu … buổi tựu trường → các vế câu nối với nhau bằng dấu phẩy, quan hệ từ “và”.

- Những ý tưởng ấy … tôi không nhớ hết → nối bằng quan hệ từ “vì”, “và”.

- Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ … tưng bừng rộn rã → không dùng từ nối, dùng dấu chấm và cặp từ hô ứng – “nhưng … lại”

Một số ví dụ khác:

- Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp (Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng)→ nối bằng dấu phẩy.

- Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc (Lão Hạc – Nam Cao)→ nối bằng từ “Nhưng”, “và” và dấu phẩy.

III. Luyện tập

Đặt câu với cặp quan hệ từ:

  • - Vì tôi không nghe lời nên bố tôi trách phạt.
  • - Nếu tôi không đến nhanh thì xe đã đi mất rồi.
  • - Tuy tôi không được thông minh nhưng tôi lại rất chăm chỉ.
  • - Không những Mai học giỏi mà cô ấy còn rất xinh đẹp.

Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng:

  • - Tôi vưa về đến nhà thì mẹ tôi đã đi rồi.
  • - Tôi đi đâu con chó của tôi lẽo đẽo đi theo đến đấy.
  • - Tôi càng chăm chỉ, thành tích học tập của tôi càng được cải thiện.

Soạn bài Câu ghép mẫu 2

Đặc điểm của câu ghép

Soạn văn 8 câu 1 + 2 trang 111 SGK tập 1

Câu 1 + 2 (trang 111 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):

Câu

Cụm C / V

(1)

Tôi / quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

Những cảm giác trong sáng ấy / nảy nở …

Mấy cánh hoa tươi / mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

Bầu trời / quang đãng.

(2)

- Một buổi mai / đầy sương thu và gió lạnh.

- Mẹ tôi / âu yếm nắm tay … dài và hẹp.

(3)

- Cảnh vật chung quanh tôi / đều thay đổi.

- Lòng tôi / đang có sự thay đổi lớn.

- Tôi / đi học

Soạn văn 8 câu 3 trang 112 SGK tập 1

Câu 3 (trang 112 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):

Các câu có cụm C – V đã được phân tích ở câu 1, các câu đều có hai hoặc nhiều cụm C – V:

- Câu (1) có các cụm C – V bao chứa nhau.

- Câu (2), (3) có các cụm C – V không bao chứa nhau.

Soạn văn 8 câu 4 trang 112 SGK tập 1

Câu 4 (trang 112 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):

Cả ba câu đều là câu ghép.

Cách nối các vế câu

Soạn văn 8 câu 1 + 2 trang 112 SGK tập 1

Câu 1 + 2 (trang 112 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):

Một số câu ghép khác ở đoạn trích mục I:

- Hằng năm, cứ vào cuối thu … buổi tựu trường → các vế câu nối với nhau bằng dấu phẩy, quan hệ từ “và”.

- Những ý tưởng ấy … tôi không nhớ hết → nối bằng quan hệ từ “vì”, “và”.

- Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ … tưng bừng rộn rã → không dùng từ nối, dùng dấu chấm và cặp từ hô ứng – “nhưng … lại”

Soạn văn 8 câu 3 trang 112 SGK tập 1

Câu 3 (trang 112 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):

Một số ví dụ khác:

- Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp (Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng)→ nối bằng dấu phẩy.

- Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc (Lão Hạc – Nam Cao)→ nối bằng từ “Nhưng”, “và” và dấu phẩy.

Luyện tập

Soạn văn 8 câu 1 trang 113 SGK tập 1

Câu 1 (trang 113 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): Tìm câu ghép:

Câu

Câu ghép

Dùng từ nối

Không dùng từ nối

a.

+ U van Dần, u lạy Dần!

+ Chị con có đi… mới được về với Dần chứ!

+ Sáng ngày, … Dần có thương không?

+ Nếu Dần không buông chị ra, chốc nữa … Dần nữa đấy.

x

x

x

x

b.

+ Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ, khóc không ra tiếng.

+ Giá những cổ tục đã … nát vụn mới thôi.

x

x

c.

Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: Lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay

x

d.

Hắn làm nghề ăn trộm … vì lão lương thiện quá.

x

Soạn văn 8 câu 2 + 3 trang 113 SGK tập 1

Câu 2 + 3 (trang 113 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): Đặt câu với mỗi cặp quan hệ từ sau đó chuyển thành câu ghép mới.

Câu ghép đã đặt

Bỏ bớt một quan hệ từ

Đảo trật tự các vế câu

Vì kiêu căng nên Dế Mèn hại chết Dế Choắt.

Vì kiêu căng, Dế Mèn hại chết Dế Choắt.

Dế Mèn hại chết Dế Choắt vì kiêu căng

Nếu tình yêu đẹp thì tình yêu sẽ bền vững.

Nếu tình yêu đẹp, tình yêu sẽ bền vững.

Tình yêu sẽ bền vững nếu tình yêu đẹp

Tuy khó khăn nhưng không được chùn bước.

Tuy khó khăn, không được chùn bước.

Không được chùn bước dù khó khăn

Không những đẹp trai mà anh ấy còn học giỏi

Không những đẹp trai, còn học giỏi

Anh ấy học giỏi lại đẹp trai

Soạn văn 8 câu 4 trang 114 SGK tập 1

Câu 4 (trang 114 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): Đặt câu ghép với mỗi quan hệ từ:

  1. Em trai vừa ngã, nó đã chạy đến nơi.
  1. Tôi đi đâu, nó đi đấy.
  1. Tôi càng lớn, tôi càng thấy mình trẻ con.

Soạn văn 8 câu 5 trang 114 SGK tập 1

Câu 5 (trang 114 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): Đoạn văn tham khảo:

  1. Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông:

Túi ni lông gây nguy hại đến sức khỏe con người, làm xấu cảnh quan, là mối nguy hại của hệ sinh thái, với đời sống tự nhiên. Con người cần thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông để hạn chế tác hại của nó. Túi ni lông quá phổ biến vì tính tiện lợi của nó, nên chúng ta cần thay thế những tiện ích của túi ni lông bằng một vật dụng khác như túi giấy thân thiện với môi trường. Đồng thời cũng cần thông qua truyền thông để giáo dục nhận thức của mỗi ngươi.

  1. Tác dụng của việc lập dàn ý trước khi viết bài tập làm văn:

Nhiều người có thói quen “viết và viết” khi làm văn, tuy nhiên cách viết như vậy lại không hề tốt cho một bài văn đủ ý và khoa học. Lập dàn ý trước khi viết bài tập làm văn giúp cho người viết triển khai đầy đủ các ý cần thiết, xác định được những ý chính, ý phụ. Mặt khác, việc lập dàn ý còn giúp cho bố cục bài văn được mạch lạc, rõ ràng, người đọc dễ dàng hiểu được ý mà người viết muốn diễn đạt.

...................................

Trên đây VnDoc đã hướng dẫn các bạn học sinh Soạn Văn 8 Câu ghép. Hy vọng đây là tài liệu hữu ích giúp các bạn dễ dàng trả lời câu hỏi liên quan trong bài, từ đó học tốt môn Ngữ văn 8 và đạt điểm cao trong các bài kiểm tra Văn 8 sắp tới.

  • Câu ghép,
  • Soạn Văn 8 bài Câu ghép VNEN,
  • Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ Văn lớp 8 bài Câu ghép
  • Mở bài Đánh nhau với cối xay gió
  • Tóm tắt đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió (trích Đôn Ki-hô-tê của Xéc-van-téc)

Ngoài Soạn Văn 8 Câu ghép, các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 1 lớp 8, học kì 2 lớp 8 các môn Toán, Văn, Soạn bài lớp 8, Soạn Văn Lớp 8 (ngắn nhất) mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề thi lớp 8 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt.