Các bé ơi lại đây với cô nào .
Được biết lớp mình rất ngoan lên có rất nhiều các cô đến thăm lớp mình đấy chúng mình khoanh tay chào các cô nào.
Chúng mình rất ngoan vậy cô thưởng cho chúng mình cùng đến thăm nhà bạn Thỏ nhé .
Đường đến nhà bạn Thỏ rất xa vậy có bạn nào bị mệt không?
Có bạn nào thấy đau tay hay đau chân không?
À.Không bạn nào bị đau tay hay đau chân vậy cô mời chúng mình cùng làm đoàn tàu đến nhà bạn thỏ nào.
*Khởi động
[Cho trẻ nối đuôi nhau làm đoàn tàu.Cho trẻ vừa đi vừa hát : Đoàn tàu nhỏ xíu. Cho trẻ đi thường,đi nhanh dần,chạy, chạy chậm dần, đứng lại thành vòng tròn tập bài tập phát triển chung]
Đã tới nhà bạn Thỏ rồi vậy cô mời chúng mình cùnglàm vòng tay tình bạn và tập tặng bạn thỏ BTPTC nhé.
Cho trẻ đứng thành vòng tròn tập bài tập phát triển chung
*Trọng động :
-Tập bài tập phát triển chung: Con thỏ
Cô và trẻ cùng tập
+Con thỏ con thỏ-Tai dài tai dài
[Hai tay đưa để chụm trên đầu và làm động tác vẫy vẫy như tai thỏ]
+Đuôi thỏ đuôi thỏ-Rất xinh rất xinh
[Hai tay để sau lưng đồng thời chụm lại và lắc người về hai bên]
+Con thỏ con thỏ-Ăn cỏ ăn cỏ
[Cô và trẻ cúi người xuống vờ làm động tác ăn cỏ ăn cỏ]
+Chân thỏ chân thỏ-Nhẩy nhanh nhẩy nhanh
[Hai tay trẻ chụm để trước ngực đồng thời chân nhúm chụm và nhẩy bật lên 2-3 lần]
Lớp mình tập rất là giỏi cô khen cả lớp mình
-VĐCB: Đi theo đường hẹp mang vật trên tay
Vừa rồi cô thấy bạn Thỏ nói với cô là bạn đã chuẩn bị rất nhiều đồ ăn cho chúng mình đấy nhưng vì bạn ấy bận quá lên chưa bày được bát thìa ra bàn đấy vậy chúng mình cùng giúp bạn bày bát thìa ra bàn nhé .
Muốn bày được bát thìa ra bàn vậy cô mời chúng mình cùng chú ý xem cô làm mẫu nhé
+Cô làm mẫu lần 1 không phân tích
+Cô làm mẫu lần 2 phân tích.
Trước tiên cô sẽ đi từ hàng tới vạch xuất phát,cô cúi người xuống và cầm bát .Khi cầm cô bát cô cầm bằng 2 tay.và khi nghe có hiệu lệnh:”Đi”.Thì cô sẽ đi.Khi đi chúng mình nhớ phải đi thật khéo sao cho không dẫm vào hoa ở 2 bên đường, tay cầm vật làm sao để không bị dơi xuống đất và khi đi thì mắt nhìn thẳng về phía trước. Khi tới nơi thì chúng mình đặt bát vào bàn mà bạn Thỏ đã chuẩn bị sặn cho chúng mình.
Chúng mình đã rõ cách đi chưa?
+Bây giờ cô mời 1 bạn đi cho lớp mình cùng xem nào.
Một trẻ lên đi
Chúng mình thấy bạn đi thật khéo đúng không.Vậy giờ chúng mình cùng đi thật khéo như bạn nhé.Cô thấy bạn Thỏ đã chuẩn bị sẵn cho chúng mình 2 bàn để bày tiệc đấy.Một bàn màu xanh và 1 bàn màu đỏ đấy.Giờ chúng mình sẽ cùng mang bát thìa giúp bạn nhé .Các bạn trai sẽ mang bát thìa màu gì đây các bé
Đúng rồi vậy còn các bạn gái sẽ mang bát thìa màu gì đây?
Đúng rồi .Các bạn trai sẽ mang bát thìa màu màu xanh đặt lên bàn màu xanh còn các bạn gái sẽ mang bát thìa màu đỏ đặt lên bàn màu đỏ.Các bé đã nhớ chưa?
[Cho trẻ lần lượt đi .Khi đi cô chú ý quan sát và sửa cho trẻ ]
Cô thấy lớp mình đã mang được rất nhiều bát rồi đấy vậy giờ chúng mình cùng nhau thi đua mang thìa giúp bạn Thỏ nhé .Thời gian cho phần thi này là 1 bản nhạc
Thời gian đã hết.
Vừa rồi cô thấy chúng mình mang giúp bạn Thỏ bát thìa đấy.Vậy đường vào để bày bàn tiệc như thế nào.?
Đúng rồi đường rất nhỏ và hẹp đấy.Vậy khi đi chúng mình phải đi như thế nào?
Đúng rồi .Vậy giờ cô mời 1 trẻ lên đi lại lần nữa cho các bạn cùng xem nào.
[Khi trẻ đi cô nhắc lại cách đi .]
Cô thấy lớp mình chuyển được rất nhiều bát thìa giúp bạn thỏ đấy và bạn thỏ có món quà tặng chúng mình các bé hãy xem bạn thỏ tặng gì chúng mình nhé
Trời tối trời tối
Trời sáng trời sáng.
Bạn thỏ tặng chúng mình gì đây?
Cô có ý này nhé. Chúng mình có muốn chơi trò chơi với những chiếc vòng này không?
Vậy để chơi được trò chơi này các bé hãy xem cô phổ biến cách chơi nhé
-TCVĐ: Nu na nu nống
Trò chơi có nhan đề : Nu na nu nống .
Bạn Thỏ có rất nhiều vòng đẹp tặng chúng mình và bạn ý nói với cô lf mỗi 1 cái vòng này là 1 ngôi nhà của thỏ đấy.Chúng mình nhìn thấy ngôi nhà bằng vòng này của của bạn Thỏ có màu gì?
Còn ngôi nhà kia có màu gì?
Đúng rồi .
Cô sẽ đọc bài: Nu na nu nống
Nu na nu nống
Thấy động mưa rào
Rủ nhau chạy vào
Chạy mau kẻo ướt
Khi nào cô nói đến câu : Chạy mau kẻo ướt thì chúng mình sẽ chạy thật nhanh vào nhà kẻo ướt.Các bé đã rõ luật chơi chưa?
Cho trẻ chơi 2 lần
Chúng mình chơi có vui không?
Đã tới nhà bạn Thỏ rồi .Giờ cô mời chúng mình cùng đi thăm quan nhà bạn nhé.
*Hồi tĩnh.
Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng tham quan nhà bạn Thỏ
Ồ.Nhà bạn thỏ có rất nhiều các cô các bác đấy.
Chúng mình khoanh tay chào các cô các bác nào.
KT
Trẻ lại gần bên cô
Trẻ khoanh tay chào
Trẻ trả lời
Trẻ nối đuôi nhau làm đoàn tàu
Trẻ lắm tay nhau tạo thành vòng tròn
Trẻ tập theo cô
Trẻ tập theo cô
Trẻ tập theo cô
Trẻ tập theo cô
Trẻ vỗ tay
Trẻ đứng làm 2 hàng song song cùng với đường hẹp
Trẻ chú ý xem cô làm mẫu
Một trẻ lên làm mẫu
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ lần lượt đi .
Trẻ thi đua
Trẻ trả lời
Một trẻ lên đi .
Trẻ vỗ tay.
Trẻ chú ý lên cô .
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ đi lại nhẹ nhàng tham quan quanh nhà bạn Thỏ.
Trẻ chào.
I. MỤC ĐÍCH:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên vân động “Đi theo đường ngoằn ngoèo có mang vật trên tay”, biết thực hiện vận động cơ bản, cầm vật bằng hai tay, lưng thẳng và các vận động nâng cao.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết cách đi có mang vật trên tay không để rơi vật.
- Trẻ biết đi theo đường ngoằn ngoèo khi có mang vật trên tay và giữ được thăng bằng.
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động, biết giúp mọi người công việc nhỏ vừa sức của mình.
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Đi theo đường ngoằn ngoèo có mang vật trên tay, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN THỂ DỤC Đề tài: Đi theo đường ngoằn ngoèo có mang vật trên tay Đối tượng: Trẻ nhà trẻ 25 - 36 tháng Thời gian: 15 - 20 phút Số lượng: 15 trẻ Ngày dạy: Người thực hiện: I. MỤC ĐÍCH: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên vân động “Đi theo đường ngoằn ngoèo có mang vật trên tay”, biết thực hiện vận động cơ bản, cầm vật bằng hai tay, lưng thẳng và các vận động nâng cao. 2. Kỹ năng: - Trẻ biết cách đi có mang vật trên tay không để rơi vật. - Trẻ biết đi theo đường ngoằn ngoèo khi có mang vật trên tay và giữ được thăng bằng. 3. Thái độ: - Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động, biết giúp mọi người công việc nhỏ vừa sức của mình. II. CHUẨN BỊ: - đường ngoằn ngoèo, rổ đựng quà, mô hình nhà . - Không gian học sạch sẽ, gọn gàng, thoáng mát. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Ổn định: Trò chuyện gây hứng thú - Cô cho trẻ xúm xít –trẻ chào khách. -Các con ơi! Ngày mai là ngày nghỉ cuối tuần rồi cô Tâm chắc rằng vào những ngày nghỉ cuối tuần chúng mình sẽ được đi đến thăm ông bà. Các con ơi! Hôm nay bà bạn nhi đã nhờ cô Tâm gửi lớp mình lời mời tới dự sinh nhật của bà bạn Nhi đó. Chúng mình có thích không? Đường đến nhà ông bà rất xa vậy có bạn nào bị ốm hay đau chân không? À cô thấy các con có đủ sức khỏe để đi đến nhà ông bà đấy. Cô đã đặt vé tàu và chuẩn bị rất nhiều quà để tặng ông bà .Vậy cô con mình cùng lên tàu để đi nào. * Nội dung: HĐ1. Khởi động: - Cô và trẻ cùng tham gia khởi động quanh phòng tập; Đi bình thường, nhanh dần, chậm dần sau đó đứng thành vòng tròn, thực hiện bài tập theo nhạc bài “Đoàn tàu nhỏ xíu”. HĐ2. Trọng động: - Các con ơi sau 1 đoạn đường dài trên tàu chúng mình có mệt không? -Bây giờ cô con mình cùng tập thể dục các động tác kết hợp với lời bài hát cả nhà thương nhau nhé. * Bài tập phát triển chung: tập theo lời bài hát “Cả nhà thương nhau” - Động tác tay - Động tác chân - Động tác bụng - Động tác bật [ Cô và trẻ cùng thực hiện bài tập 2 lần]. * Vận động cơ bản: Đi theo đường ngoằn ngoèo có mang vật trên tay -Cô thấy lớp rất giỏi cô khen cả lớp mình.Sau khi tập thể dục xong bạn nào cũng rất khỏe mạnh tinh thần đã sẵn sàng đến tặng quà bà bạn Nhi rồi. - Và để sang được nhà ông bà chúng ta phải đi theo con đường ngoằn ngoèo.để thực hiện được vận động này các con nhìn cô đi trước nhé. - Cô làm mẫu lần 1. - Lần 2: Từ vạch xuất phát, cô cầm quà bằng hai bàn tay, lưng thẳng mắt nhìn thẳng về phía trước khi đi đến đường ngoằn ngoèo cô đi chậm lại để không dẫm vào cỏ 2 bên đường sau đó bỏ quà vào rổ. -Cô nhắc lại tên vận động. + Trẻ thực hiện: - Mời một số trẻ lên đi cho cả lớp xem. - Mời 2 trẻ lên thực hiện cứ luân phiên nhau từng nhóm 2 trẻ đến hết, thực hiện theo nhóm lần 1. Trong lúc trẻ thực hiện, cô động viên khuyến khích trẻ tập và sửa sai cho trẻ. -Các con đã mang rất nhiều quà đến tặng bà rồi.để cho ngày sinh nhật của bà được vui hơn chúng mình hãy mang tặng bà những đóa hoa tươi thắm nhé. - Nâng cao cho trẻ mang hoa đi theo đường lên dốc xuống dốc. - Cô hỏi lại trẻ tên vận động trẻ vừa thực hiện. *Trò chơi vận động: con bọ dừa. - Cô cùng trẻ đọc lời bài đồng dao “Con bọ dừa”,cô cùng chơi với trẻ [ cho trẻ chơi 2-3 lần]. HĐ3. Hồi tĩnh: - Trẻ ngồi cùng cô thư giãn nghe nhạc. * Kết thúc: - giáo dục trẻ biết giúp đỡ mọi người.
File đính kèm:
- lop 2 tuoi the chat_12938170.doc