- W, V, E, T, A, M: Mỗi chữ cái là một hình có trục đối xứng.
- Chữ I có hai trục đối xứng.
- Chữ O có vô số trục đối xứng là các đường thẳng đi qua tâm.
- Chữ N là hình không có trục đối xứng.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Trong mặt phẳng Oxy cho A[1;-2] và B[3;1]. Tìm ảnh của A, B và đường thẳng AB qua phép đối xứng trục Ox.
Xem đáp án » 06/04/2020 4,731
Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d có phương trình 3x – y + 2 = 0. Viết phương trình của đường thẳng d’ là ảnh của d qua phép đối xứng trục Oy.
Xem đáp án » 06/04/2020 4,513
Cho hình thoi ABCD [h.1.12]. Tìm ảnh của các điểm A, B, C, D qua phép đối xứng trục AC.
Xem đáp án » 06/04/2020 2,907
Tìm ảnh của các điểm A[1;2], B[0;-5] qua phép đối xứng trục qua trục Ox.
Xem đáp án » 06/04/2020 2,092
Tìm ảnh của các điểm A[1;2], B[5;0] qua phép đối xứng trục Oy.
Xem đáp án » 06/04/2020 1,510
Chọn hệ tọa độ Oxy sao cho trục Ox trùng với trục đối xứng, rồi dùng biểu thức tọa độ của phép đối xứng qua trục Ox để chứng minh tính chất 1.
Xem đáp án » 06/04/2020 909
Hoạt động 1 trang 99 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Quan sát hình con bướm ở hình bên dưới. Em thấy điều gì khi hai cánh của con bướm gập lại?
Lời giải:
Khi hai cánh của con bướm gập lại, thì hai cánh của nó vừa đúng chồng khít nên nhau.
Hoạt động 2 trang 99 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Vẽ một đường tròn trên giấy rồi cắt theo nét vẽ ta được một hình tròn. Gấp đôi hình tròn đó theo một đường thẳng đi qua tâm [H.5.1]
Hãy nhận xét về hai nửa hình tròn sau khi gấp.
Lời giải:
Khi gấp đôi hình tròn theo một đường thẳng đi qua tâm, ta được hai nửa đường tròn chúng sẽ vừa đúng chồng khít lên nhau.
Hoạt động 3 trang 99 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Gấp đôi một tờ giấy [H.5.2a], dùng kéo cắt một đường như Hình 5.2b rồi mở ra, ta được một hình. Hình đó có đặc điểm gì giống những hình trên?
Lời giải:
Gấp đôi một tờ giấy [H.5.2a], dùng kéo cắt một đường như Hình 5.2b rồi mở ra, ta thấy hình được cắt có hai phần giống nhau.
Luyện tập 1 trang 99 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống:
1. Những chữ cái nào dưới đây có trục đối xứng? Hãy dự đoán trục đối xứng của chúng.
2. Những hình nào dưới đây có trục đối xứng?
3. Hãy tìm một ví dụ khác về hình có trục đối xứng.
Lời giải:
1. Những hình có trục đối xứng là: A, H, E
+ Chữ A có một trục đối xứng như sau:
+ Chữ H có 2 trục đối xứng:
+ Chữ E có 1 trục đối xứng:
2. Những hình có trục đối xứng là: a] và c]
+] Với biển báo a] “cấm đi ngược chiều”: trục đối xứng là đường thẳng đứng và đường nằm ngang đi qua tâm của biển báo.
+] Với biển báo c] “chỉ hướng phải đi theo”: trục đối xứng là đường nằm ngang đi qua tâm của biển báo.
3. Một số ví dụ về hình có trục đối xứng: mặt bàn, cái mâm, viên bi, chiếc bảng, khung cửa sổ, …
Các chữ cái: I, O, M, số 0, số 8,….có trục đối xứng.
Minh họa bằng 1 hình ảnh có trục đối xứng:
Hoạt động 4 trang 100 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Dựa vào HĐ 2, em hãy cho biết trục đối xứng của hình tròn là đường thẳng nào?
Lời giải:
Từ hoạt động 2, em thấy trục đối xứng của hình tròn là đường thẳng đi qua tâm của hình tròn đó.
Hoạt động 5 trang 100 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Cắt một hình thoi bằng giấy. Hãy tìm trục đối xứng của nó bằng cách gấp giấy. Trục đối xứng của nó là đường thẳng nào? Em tìm được mấy trục đối xứng?
Lời giải:
+] Trục đối xứng của hình thoi là đường chéo vì nếu gấp hình theo đường chéo thì hai tam giác đó chồng khít lên nhau.
+] Ta tìm được hai trục đối xứng.
Hoạt động 6 trang 100 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Vẽ rồi cắt một hình chữ nhật bằng giấy. Hãy tìm trục đối xứng của nó bằng cách gấp giấy. Trục đối xứng của nó là đường thẳng nào? Em tìm được mấy trục đối xứng?
Lời giải:
+] Trục đối xứng của hình chữ nhật là đường thẳng đi qua trung điểm hai cạnh đối diện vì khi gấp theo đường đó thì ta được hai hình chữ nhật chồng khít lên nhau.
+] Ta tìm được hai trục đối xứng.
Thực hành 1 trang 100 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống:
1. Bằng cách gấp giấy, em hãy tìm một trục đối xứng của đoạn thẳng.
2. Làm tương tự như HĐ 6 với hình tam giác đều, hình vuông, hình lục giác đều. Em hãy chỉ ra một trục đối xứng của mỗi hình trên.
Lời giải:
1. Thực hành gấp giấy: Vẽ đoạn thẳng trên tờ giấy, gấp tờ giấy theo một đường thẳng sao cho 2 đầu đoạn thẳng trùng nhau thì đường thẳng đó là một trục đối xứng.
+] Trục đối xứng của đoạn thẳng là đường thẳng thu được khi gấp giấy.
2.
+] Trục đối xứng của tam giác đều là đường thẳng nối đỉnh của tam giác với trung điểm cạnh đối diện [có 3 trục đối xứng]
+] Trục đối xứng của hình vuông là đường chéo của hình vuông và hai đường thẳng đi qua trung điểm từng cặp cạnh đối diện của hình vuông [có 4 trục đối xứng]
+] Trục đối xứng của lục giác đều là đường thẳng nối 1 đỉnh và tâm của lục giác đều [có 6 trục đối xứng].
Tranh luận 1 trang 100 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống:
Này Vuông, tớ nghĩ cậu có hai trục đối xứng
Tớ lại nghĩ tớ có vô số trục đối xứng cơ!
Hình Tròn là tớ đây mới có vô số trục đối xứng!
Các bạn ơi, giúp tớ với!
• Hình vuông có bao nhiêu trục đối xứng?
• Hình tròn có bao nhiêu trục đối xứng?
Lời giải:
+] Hình vuông có 4 trục đối xứng là đường chéo của hình vuông và hai đường thẳng đi qua trung điểm từng cặp cạnh đối diện của hình vuông.
+] Hình tròn là hình đặc biệt có vô số trục đối xứng đi qua tâm vì nó có vô số đường thẳng đi qua tâm.
Thực hành 2 trang 101 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Bằng cách tương tự, hãy cắt chữ E, T.
Lời giải:
+] Cắt chữ T:
1.Chuẩn bị một mảnh giấy hình chữ nhật kích thước 3 cm x 5 cm. Gấp đôi mảnh giấy như hình 1.
2.Vẽ theo hình 2 rồi cắt theo nét vẽ, sau đó mở ra ta được chữ T. [hình 3]
+ Cắt chữ E:
1. Chuẩn bị tờ giấy hình 1a.
2. Gập đôi mảnh giấy theo chiều ngang rồi vẽ theo hình 4 rồi cắt theo nét vẽ để được hình chữ E [hình 5]
Tranh luận 2 trang 101 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Tớ đang gấp giấy để cắt chữ. Hãy đoán xem tớ được chữ gì khi mở những mảnh giấy [H.5.5] ra nhé!
Lời giải:
Khi mở những mảnh giấy ra ta được:
a] Chữ T
b] Chữ M
c] Chữ E
Thử thách nhỏ trang 101 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Tính đối xứng là một yếu tố tạo nên sự cân đối, hài hòa của các hình. Tuy nhiên, không phải lúc nào ta cũng có thể gấp hình để biết hình có trục đối xứng hay không. Em hãy quan sát và vẽ phác trục đối xứng của hình Tháp Chàm và ngôi sao sáu cánh dưới đây [nếu có]
Lời giải:
+] Tháp tràm có đỉnh cao nhất và hai chân tháp đối xứng nhau nên trục đối xứng là đường thẳng đứng đi qua đỉnh tháp.
Phác họa trục đối xứng:
+] Ngôi sao sáu cánh có 6 trục đối xứng.
Phác họa trục đối xứng:
Bài 5.1 trang 102 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Hãy chỉ ra trục đối xứng của hình thang cân
Lời giải:
+] Trục đối xứng của hình thang cân là đường thẳng đi qua trung điểm của hai đáy.
Bài 5.2 trang 102 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Hình lục giác đều có bao nhiêu trục đối xứng?
Lời giải:
+] Trục đối xứng của hình lục giác đều là các đường thẳng đi qua một cặp đỉnh đối diện và các đường thẳng đi qua các trung điểm của một cặp cạnh đối diện
Vậy hình lục giác có 6 trục đối xứng.
Bài 5.3 trang 102 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các hình dưới đây, hình nào có trục đối xứng?
Lời giải:
Các hình a], c], d] có trục đối xứng.
+] Phác họa trục đối xứng:
Bài 5.4 trang 102 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Quan sát những hình dưới đây và cho biết:
a] Hình nào không có trục đối xứng?
b] Hình nào chỉ có một trục đối xứng?
c] Hình nào có hai trục đối xứng?
Lời giải:
a] Hình c] không có trục đối xứng.
b] Hình a] và hình d] có đúng một trục đối xứng phác họa bằng hình vẽ dưới
c] Hình b] có hai trục đối xứng.