Đề thi luật so sánh trần vân long ueh
+ Lên lớp: 11 buổi (4 tiết/buổi). Trong đó: học lý thuyết 50%, thảo luâ n, giải quyết tình huống 50%̣+ Tự học, tự nghiên cứu cá nhân, nhóm (tối thiểu = 2 lần số buổi lên lớp)7. Điều kiện tiên quyết: Đã hoă c đang học triết học̣8. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:Môn học này trang bị cho sinh viên các ngành học kinh tế và luật học tại UEH những kiến thức pháp luâ ̣t cơ bản để hoạt độngtrong môi trường kinh doanh ở Việt Nam, chú trọng so sánh với các quốc gia t iên tiến. Môn học gồm hai phần:Phần thứ nhất Đại cương pháp luật trong môi trường kinh doanh. Phần này tập trung giảng dạy cho người học có nhữnghiểu/ biết cơ bản về pháp luật gồm: bản chất của pháp luật, sự t ồn tại của pháp luật và chủ thể của pháp luật. Từ đó, giúp người họ ctiếp cận với những vấn đề cụ thể của pháp luật của một nhà kinh doa nh trong tương lai gồm: luật hiến pháp bảo vệ quyền tự do kinhdoanh, quản lý và giám sát của nhà nước với hoạt động kinh doanh và trách nhiệm pháp lý của chủ thể kinh doanh. Hiểu rõ pháp luậtvà vai trò pháp luật, đánh giá pháp luật và có thái độ thượng tôn pháp luật là mục tiêu chủ đạo của phần này.Phần thứ hai Pháp luật cho người kinh doanh. Phần này trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về sự hình thành, tồn tạivà vận hành của doanh nghiệp như thành lập doanh nghiệp, gia nhập thị trường, tiến hành kinh doanh và rút khỏi thị trường. Nhữngnội dung chính của phần này bao gồm: pháp luật về tài sản, pháp luật doanh nghiệp, pháp luật hợp đồng trong kinh doanh, pháp luậtgiải quyết tranh chấp trong kinh doanh, pháp luật về phá sản doanh nghiệp. Hiểu, đánh giá, phân tích, vận dụng qui định của phápluật về gia nhập, hoạt động và rút lui khỏi thị trường của doanh nghiệp là mục tiêu chủ đạo của phần này.9. Mục tiêu của học phần :9. Kiến thức:
doanh được cô đọng trong Hiến pháp về bảo vê ̣quyền tự do kinh doanh
nhâ ̣p.
pháp luâ ̣t về doanh nghiê ̣p gồm: pháp luâ ̣t về gia nhâ ̣p thị trường, quản trị doanh nghiê p, rút khỏi thị trường.̣
mại, nhận diện được các rủi ro pháp lý phát sinh trong quá trình giao kết , thực thi hợp đồng
chuyển giao và bảo vê ̣tài sản, lao đô ̣ ng và giải quyết tranh chấp trong kinh doanh.9. Kỹ năngpháp về bảo vê ̣quyền tự do kinh doanhCLO1 Giải thích được các khái niệmpháp luật kinh doanh, các thành phần cơbản của pháp luật kinh doanh trong thờikỳ hô i nhâ ̣p̣H HCLO1 Hiểu rõ các khía cạnh kiếnthức pháp lý cần biết khi lựa chọn môhình doanh nghiệp thích hợp ở ViệtNam, trọng tâm là pháp luâ t về doanḥnghiê ̣p gồm: pháp luâ ̣t về gia nhâ ̣p thịtrường, quản trị doanh nghiê p, rút khỏịthị trườngS SCLO1 Hiểu rõ các khía pháp lý cơbản của hợp đồng thương mại gồm: phápluâ ̣t về giao kết và thực hiê ̣n hợp đồngthương mại, nhận diện được các rủi ropháp lý phát sinh trong quá trình giaokết, thực thi hợp đồngS SCLO1 Hiểu rõ các pháp đề pháp lý liênquan đến doanh nghiê ̣p và hợp đồnggồm: pháp luâ ̣t về phòng chống thamnhũng, chuyển giao và bảo vê ̣tài sản,lao đô ̣ng và giải quyết tranh chấp trongkinh doanh.S SCLO2 Có kỹ năng phân tích, đánhgiá, vâ ̣n dụng được pháp luật tác đô ̣ngđến hoạt đô ̣ng kinh doanhS SCLO2 Có phương pháp phù hợp tiếpcận được các qui định pháp luật khácH Hnhau điều chỉnh hoạt đô ̣ ng kinh doanhtrong hệ thống pháp luậtCLO2: Độc lập trong nghiên cứupháp luật trong kinh doanh, vâ ̣n dụng, tưvấn hoă c góp ý hoàn thiệ n pháp luâ ̣t.̣H HCLO2: Có kỹ năng giải quyết các tìnhhuống pháp lý nảy sinh trong hoạt đô ng̣kinh doanh liên quan đến doanh nghiê ̣p.S SCLO2: Rèn luyê n tư duy pháp lý chọngười kinh doanh.H H HCLO2: Có kỹ năng làm việc nhóm vàlàm việc cá nhânH H HCLO3 Tự giải quyết được mô ̣ t vấnđề pháp lý cụ thể liên quan đến hoạtđô ̣ng của doanh nghiê ̣pS SCLO3 Chia sẽ quan điểm khoa họccủa mình, kết quả nghiên cứu của mìnhvới các sinh viên khác, với giảng viên.S SCLO3 Tự tin và độc lập trong nghiêncứu pháp luật kinh doanh Viê ̣t nam và 1số quốc gia phù hợp.S SCLO3 Có khả năng tự khởi nghiệp đểkinh doanh dưới hình thức doanhnghiệp, tự đàm phán, soạn thảo và giaokết hợp đồng và giải quyết tranh chấptrong kinh doanh, thương mạiS S S10. Tài liệu học tập:Tài liệu bắt buộc:
Publishing 2014. Gồm các chương 1,2,3,4,5,8, 12. (3)Tài liệu tham khảo:
hội, 2016(4)
(Tài liê u bắt học tậ p do sinh viên tìm kiếm, trong trường hợp không có khạnăng thì Bô ̣ môn/ Giang viên cung cấp)11. Kế hoạch giảng dạy của học phầnTuần Nội dung giảng dạy Phương phápgiảng dạyTài liệuhọc tập(TLHT)Chuẩn bị của SV Đáp ứngCĐR củahọc phần14 tiết Show
####### PHÁP LUẬT TRONG ####### MÔI TRƯỜNG KINH ####### DOANH ####### 1. Luật là gì? các trường ####### phái pháp luật. Đặc trưng ####### của luật. Vai trò của pháp ####### luật đối với một quốc gia. ####### 2. Mối quan hệ của Luật ####### với: Đạo đức; Nhà nước; ####### Kinh tế. ####### 3. Nguồn của Luật: Tập ####### quán Pháp; Án lệ; Văn ####### bản pháp luật. ####### 4. Quan hê ̣ pháp luâ ̣t ####### (Thực hiê ̣n PL, Vi phạm ####### PL và TNPL)
####### Đă ̣t câu hỏi, thảo luâ n theọ ####### nhóm ####### Chuẩn bị: Xem trước nô ̣i ####### dung nghiên cứu của ngày ####### thứ 2 CLO.CLO.CLO.24 tiết PHÁP LUẬTTRONG MÔITRƯỜNG KINHDOANH (tt)####### Quan hê ̣ pháp luâ ̣t (Thực ####### hiê ̣n PL, Vi phạm PL và ####### TNPL) PHÁP LUÂ Ṭ VỀPHÒNG CHỐNGTHAM NHŨNG.-Thuyết giảng-Làm bài tập nhómvề xử lý tình huốngpháp lý-Thuyết trìnhTLHT số:
####### Đă ̣t câu hỏi, thảo luâ n theọ ####### nhóm ####### Phản biê n,̣ tranh luâ ̣n, ####### seminar những vấn đề cụ ####### thể ####### Chuẩn bị: Xem trước nô ̣i ####### dung nghiên cứu của ngày ####### thứ 3. Nhóm thuyết trình ####### chuẩn bị bài. CLO.CLO.CLO.CLO. 7####### 1. Tham nhũng, nguyên ####### nhân và hâ ̣u quả. ####### 2. Biê ̣n pháp phòng ####### chống tham nhũng. 34 tiết ####### HIẾN PHÁP VÀ ####### QUYỀN TỰ DO KINH ####### DOANH ####### 1. Hiến pháp là gì? ####### 2. Lịch sử Hiến pháp và ####### hiến pháp được làm ra ####### như thế nào? ####### 3. Tại sao Hiến pháp là ####### đạo luật cao nhất và cơ ####### bản nhất? ####### 4. Khái quát về tổ chức ####### bộ máy nhà nước Viết ####### Nam theo Hiến pháp ####### 2013. ####### 5. Quyền con người - ####### Quyền tự do kinh doanh ####### 6. Hiến pháp tốt và Hiến ####### pháp chưa tốt.
####### Sinh viên thuyết trình theo ####### nhóm ####### Phản biê n, tranh luâ ̣ṇ ####### Chuẩn bị: Xem trước nô ̣i ####### dung nghiên cứu của ngày ####### thứ 4. Nhóm thuyết trình ####### chuẩn bị bài. CLO.CLO.CLO.CLO.CLO.44 tiết ####### PHÁP LUÂ T VỀ TÀỊ ####### SẢN VÀ BẢO VÊ ̣TÀI ####### SẢN ####### 1. Tài sản là gì? Quyền tài ####### sản. ####### 2. Phân loại tài sản và ý ####### nghĩa của phân loại tài ####### sản. ####### 3. Quyền sở hữu: quyền ####### chiếm hữu; quyền sử ####### dụng; quyền định đoạt ####### 4. Căn cứ xác lập quyền ####### sở hữu và căn cứ chấm ####### dứt quyền sở hữu. ####### 5. Các trường hợp phát ####### sinh và chấm dứt quyền ####### sở hữu theo qui định của ####### pháp luật: ####### 6. Bảo vệ quyền tài sản.
####### Sinh viên thuyết trình theo ####### nhóm ####### Phản biê n, tranh luâ ̣n, , giảị ####### quyết tình huống ####### Chuẩn bị: Xem trước nô ̣i ####### dung nghiên cứu của ngày ####### thứ 5. ####### Thảo luận giải quyết các vấn ####### đề thực tiễn. CLO.CLO.CLO.CLO.CLO.CLO.54 tiết ####### PHÁP LUÂ ̣T VỀ ####### DOANH NGHIÊ ̣P. ####### 1. Tổng quan pháp luâ ̣t ####### về doanh nghiê ̣p ( lưa ####### chọn mô hình doanh ####### nghiê ̣p và quan trị doanh ####### nghiê ̣p).
####### Sinh viên Phản biê n, tranḥ ####### luâ ̣n ####### Chuẩn bị: Xem trước nô ̣i ####### dung nghiên cứu của ngày ####### thứ 6. Nhóm thuyết trình ####### chuẩn bị bài. ####### Seminar CLO.CLO.CLO.CLO.CLO.CLO.CLO. 8####### 8. Nguyên tắc, nô ̣i dung ####### thực hiện hợp đồng ####### 9. Biện pháp bảo đảm ####### thực hiện hợp đồng (đặt ####### cọc/ cầm cố/ thế chấp/ ####### bão lãnh) ####### 10. Trách nhiệm phạm lý ####### do vi phạm Hợp đồng ####### 11. Hợp đồng mua bán, ####### hợp đồng dịch vụ và đại ####### lý
####### Chuẩn bị: Xem trước nô ̣i ####### dung nghiên cứu của ngày ####### thứ 10. Nhóm thuyết trình ####### chuẩn bị bài. ####### Seminar CLO 3.104 tiết ####### PHÁP LUÂ T VỀ LAỌ ####### ĐỘNG ####### 1. Quyền và nghĩa vụ của ####### người sử dụng lao đô ̣ng ####### và người lao đô ̣ng ####### 2. Hợp đồng lao đô ̣ng ####### (trọng tâm) gồm: Giao kết ####### HĐLĐ, thực hiê ̣n, thay ####### đổi và chấm dứt HĐLĐ ####### 3. Thơi gian làm Viê ̣c và ####### nghỉ ngơi. ####### 4. Tiền lương. ####### 5. Kỷ luâ t lao đô ̣ng̣ ####### 6. Tranh chấp lao đô ̣ ng và ####### giải quyết tranh chấp lao ####### đô ̣ng
####### Sinh viên thuyết trình theo ####### nhóm ####### Phản biê n, tranh luâ ̣n, giảị ####### quyết tình huống ####### Chuẩn bị: Xem trước nô ̣i ####### dung nghiên cứu của ngày ####### thứ 11. Nhóm thuyết trình ####### chuẩn bị bài. CLO 1.CLO 1.CLO 2.CLO 2.CLO 3.CLO 3.114 tiết ####### PHÁP LUÂ ̣T VỀ GIẢI ####### QUYẾT TRANH ####### CHẤP TRONG KINH ####### DOANH ####### 1. Tranh chấp trong kinh ####### doanh ####### 2. Các phương thức giải ####### quyết tranh chấp trong ####### KD/ đă ̣c trưng, ưu điểm ####### và nhược điểm ####### 3. So sánh giải quyết ####### tranh chấp bằng tòa án và ####### trọng tài thương mại. ####### TỔNG KẾT MÔN HỌC
####### Sinh viên thuyết trình theo ####### nhóm ####### Phản biê n, tranh luâ ̣n, giảị ####### quyết tình huống ####### Seminar ####### Sinh viên đă ̣t câu hỏi về nô ̣i ####### dung, đánh giá... CLO 1.CLO 1.CLO 2.CLO 2.CLO 2.CLO 3.TC :45tiết 1012. Nhiệm vụ của sinh viên:
viên
luâ ̣n với các quan điểm của các thành viên trong nhóm khác nêu ra trong buổi thuyết trình
pháp lý.11. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên :
Giáo trình Luâ ̣ t kinh doanh (ban gốc) và văn ban pháp luâ ṭ).Tổng cộng : 100%12. Rubric 1. Đánh giá chuyên cần (tham dự lớp)Tiêu chí Trọng số(%)Tốt(100%)Khá(75%)Trung bình(50%)Kém(0%)Thái độ tham dựtích cực50Tích cực thamgia các hoạtđộngCó tham giacác hoạt độngÍt tham giacác hoạt độngKhông thamgia các hoạtđộngThời gian tham dựđầy đủ50Không vắngquá 1 buổiVắng khôngquá 25% sốtiếtVắng khôngquá 50% sốtiếtVắng trên50% trở lên13. Rubric 2. Đánh giá thao luận nhómTiêu chí Trọng số(%)Tốt(100%)Khá(75%)Trung bình(50%)Kém(0%)Thái độ tham gia 20Khơi gợi vấnđề và dẫn dắtcuộc thảo luậnTham giathảo luậnÍt tham giathảo luậnKhông thamgia thảo luậnKỹ năng thảo luận 40Phân tích đánhgiá tốtPhân tích,đánh giá khátốtPhân tích,đánh giá khitốt, khi chưatốtPhân tích,đánh giá chưatốtChất lượng đóng 40 Sáng tạo, phù Phù hợp Có khi phù Không phù11đầy đủ, rõràng.đa số câu hỏi,với nhữngcâu hỏi chưatrả lời có nêuđịnh hướngđúngđa số câu hỏinhưng chưanêu đượcđịnh hướngphù hợp đốivới nhữngcâu hỏi chưatrả lời đượcđược đa số câuhỏi đặt đúngSự phối hợp trongnhóm10Tốt, có chia sẻvà hỗ trợ nhautrong báo cáovà trả lờiCó phối hợpbáo cáo, trảlời nhưng 1vài chỗ chưađồng bộNhóm ít phốihợp trong khibáo cáo và trảlờiKhông thểhiện sự kết nốitrong nhóm14. Hoạt động hỗ trợ của giảng viên và trợ giảng (Student support):Ngoài giờ lên lớp, sinh viên học tâ p (nô ̣i dung/ TLTK/ đă ̣t câu hỏi) theo nôi dung LMS dọgiang viên update trên hê ̣ thống của ueh, giang viên sẽ tương tác với sinh vi ên hàng tuầntrong qua trình học luâ t hinh doanh. Trong trường hợp cần thiết sinh viêṇ liên hê ̣ vớigiang viên qua số điê n thoại hoặ c văn phòng khoa luậ t Ueh.̣TP, ngày 25 tháng 01 năm 2021PHÊ DUYỆT CỦA TRƯỜNG BM(ký, ghi rõ họ tên)NGƯỜI BIÊN SOẠNThs. Võ Phước Long13 |