De thi đại học môn toán khối b năm 2009 năm 2024
TTO - Chiều nay 10-7-2009, Bộ GD-ĐT đã công bố đáp án chính thức và đề thi các môn thi tuyển sinh đại học 2009 của đợt 2 các khối khối B, C, D. Tuổi Trẻ Online xin gửi đến các bạn học sinh và quí phụ huynh toàn bộ các đáp án và đề thi này.TTO - Chiều nay 10-7-2009, Bộ GD-ĐT đã công bố đáp án chính thức và đề thi các môn thi tuyển sinh đại học 2009 của đợt 2 các khối khối B, C, D. Tuổi Trẻ Online xin gửi đến các bạn học sinh và quí phụ huynh toàn bộ các đáp án và đề thi này. Xin lưu ý, đề thi và hướng dẫn giải được cung cấp ở định dạng file PDF. Nếu máy bạn chưa cài đặt phần mềm Adobe Acrobat Reader để đọc các file PDF này, mời bấm vào đây để tải chương trình về cài đặt vào máy. -------- Khối B TOÁN khối B - Đáp án môn Toán khối B- Đề thi môn Toán khối B SINH HỌC khối B - Đáp án môn Sinh học- Đề thi môn Sinh học+ Mã đề 297+ Mã đề 378+ Mã đề 462+ Mã đề 513+ Mã đề 754+ Mã đề 827 HÓA HỌC khối B - Đáp án môn Hóa học- Đề thi môn Hóa học+ Mã đề 175+ Mã đề 327+ Mã đề 438+ Mã đề 596+ Mã đề 742+ Mã đề 825 Đề toán cả 2 khối đều bám sát cấu trúc đề thi đã công bố và có tính phân loại tốt. Tuy nhiên đề toán khối D có nhẹ nhàng hơn khối B và đề toán khối B không hề dễ hơn khối A. Những bài thuộc phần mới của chương trình lớp 12 lại rất cơ bản như đã gặp ở sách giáo khoa (các bài về số phức) . Các phương trình lượng giác chỉ cần biết biến đổi tích thành tổng và biến đổi dạng asinx bcosx là giải được. Bài tính tích phân ở khối B sử dụng tích phân từng phần, khối D sử dụng phép đổi biến đều là các phương pháp quen thuộc.Bài toán giao điểm của hai đồ thị (VII.b) ở chương trình nâng cao cũng khá quen thuộc với học sinh. Khó khăn ở cả 2 khối thi là câu V về bất đẳng thức, cực trị. Với khối D thì câu bất đẳng thức có phần dễ hơn vì có thể đặt t = xy để đưa về xét hàm số trên một đoạn, với phương pháp này thì học sinh khi làm mà không cẩn thận sẽ dễ đặt điều kiện của t bị sai và tất nhiên sẽ dẫn đến kết quả sai. Câu bất đẳng thức của khối B thì thực sự khó đối với học sinh khi phải đánh giá biểu thức A qua một hàm của t = x2 y2 và để đặt được điều kiện của t phải sử dụng kỹ thuật khá khéo (có lẽ rất ít học sinh làm được câu này). Phần hình học của cả 2 khối đều là những dạng toán cơ bản, học sinh cần nắm vững cả phương pháp tọa độ và phương pháp truyền thống. Tuy nhiên để đi tới kết quả đúng của các bài hình học thì học sinh cần phải có kỹ năng biến đổi, tính toán tốt. Tóm lại : Với khối B chắc rất ít điểm tuyệt đối, còn khối D hy vọng có nhiều thí sinh đạt điểm tuyệt đối hơn. Đề thi khối B ngang ngửa với đề khối A. Ảnh đẹp,18,Bài giảng điện tử,10,Bạn đọc viết,225,Bất đẳng thức,75,Bđt Nesbitt,3,Bổ đề cơ bản,9,Bồi dưỡng học sinh giỏi,41,Cabri 3D,2,Các nhà Toán học,129,Câu đố Toán học,83,Câu đối,3,Cấu trúc đề thi,15,Chỉ số thông minh,4,Chuyên đề Toán,289,congthuctoan,9,Công thức Thể tích,11,Công thức Toán,112,Cười nghiêng ngả,31,Danh bạ website,1,Dạy con,8,Dạy học Toán,279,Dạy học trực tuyến,20,Dựng hình,5,Đánh giá năng lực,1,Đạo hàm,17,Đề cương ôn tập,39,Đề kiểm tra 1 tiết,29,Đề thi - đáp án,987,Đề thi Cao đẳng,15,Đề thi Cao học,7,Đề thi Đại học,159,Đề thi giữa kì,20,Đề thi học kì,134,Đề thi học sinh giỏi,128,Đề thi THỬ Đại học,404,Đề thi thử môn Toán,68,Đề thi Tốt nghiệp,47,Đề tuyển sinh lớp 10,100,Điểm sàn Đại học,5,Điểm thi - điểm chuẩn,221,Đọc báo giúp bạn,13,Epsilon,9,File word Toán,35,Giải bài tập SGK,16,Giải chi tiết,197,Giải Nobel,1,Giải thưởng FIELDS,24,Giải thưởng Lê Văn Thiêm,4,Giải thưởng Toán học,5,Giải tích,29,Giải trí Toán học,170,Giáo án điện tử,11,Giáo án Hóa học,2,Giáo án Toán,18,Giáo án Vật Lý,3,Giáo dục,363,Giáo trình - Sách,81,Giới hạn,20,GS Hoàng Tụy,8,GSP,6,Gương sáng,208,Hằng số Toán học,19,Hình gây ảo giác,9,Hình học không gian,108,Hình học phẳng,91,Học bổng - du học,12,IMO,13,Khái niệm Toán học,66,Khảo sát hàm số,36,Kí hiệu Toán học,13,LaTex,12,Lịch sử Toán học,81,Linh tinh,7,Logic,11,Luận văn,1,Luyện thi Đại học,231,Lượng giác,57,Lương giáo viên,3,Ma trận đề thi,7,MathType,7,McMix,2,McMix bản quyền,3,McMix Pro,3,McMix-Pro,3,Microsoft phỏng vấn,11,MTBT Casio,28,Mũ và Logarit,38,MYTS,8,Nghịch lí Toán học,11,Ngô Bảo Châu,49,Nhiều cách giải,36,Những câu chuyện về Toán,15,OLP-VTV,33,Olympiad,308,Ôn thi vào lớp 10,3,Perelman,8,Ph.D.Dong books,7,Phần mềm Toán,26,Phân phối chương trình,8,Phụ cấp thâm niên,3,Phương trình hàm,4,Sách giáo viên,15,Sách Giấy,11,Sai lầm ở đâu?,13,Sáng kiến kinh nghiệm,8,SGK Mới,24,Số học,57,Số phức,34,Sổ tay Toán học,4,Tạp chí Toán học,38,TestPro Font,1,Thiên tài,95,Thống kê,2,Thơ - nhạc,9,Thủ thuật BLOG,14,Thuật toán,3,Thư,2,Tích phân,79,Tính chất cơ bản,15,Toán 10,149,Toán 11,179,Toán 12,392,Toán 9,67,Toán Cao cấp,26,Toán học Tuổi trẻ,26,Toán học - thực tiễn,100,Toán học Việt Nam,29,Toán THCS,22,Toán Tiểu học,5,toanthcs,6,Tổ hợp,39,Trắc nghiệm Toán,222,TSTHO,5,TTT12O,1,Tuyển dụng,11,Tuyển sinh,272,Tuyển sinh lớp 6,8,Tỷ lệ chọi Đại học,6,Vật Lý,24,Vẻ đẹp Toán học,109,Vũ Hà Văn,2,Xác suất,28, |
