Giáo an Khoa học tự nhiên 6 sách Cánh diều
|
Hướng dẫn sử dụng sách Các em thân mến! Cuốn sách Khoa học tự nhiên 6 này sẽ mang lại cho các em nhiều cơ hội khám phá những điều kì diệu của thế giới tự nhiên. Các kiến thức, kĩ năng cốt lõi của khoa học tự nhiên sẽ đến với các em thông qua các nội dung Giới thiệu về khoa học tự nhiên và các pháp đo, Chất và sự biến đổi của chất, Vật sống, Năng lượng và sự biến đổi, Trái Đất và bầu trời. Trong đó, các bài học sẽ giúp các em tìm hiểu những hiện tượng tự nhiên xảy ra xung quanh và quan trọng hơn là biết cách vận dụng các kiến thức và kĩ năng đã học để giải quyết những vấn đề của cuộc sống hằng ngày. Với những bài học khoa học tự nhiên rất gần gũi và thủ cùng nhiều hình ảnh và màu sắc đẹp, hấp dẫn, cuốn sách sẽ giúp các em thu nhận kiến thức khoa học tự nhiên một cách dàng. Mong các em chăm học theo hướng dẫn của sách, của các thấy, cô giáo và người thân để khám phá được nhiều điều kì diệu của thiên nhiên. Các em hãy giữ cuốn sách sạch đẹp, không viết, vẽ vào sách. Chúc các em hứng thú và học tập tốt với cuốn sách này! Sách giáo Khoa Khoa học tự nhiên 6 cánh diều, SGK, SGV, Sách học sinh Khoa học tự nhiên 6. Trang chia sẻ bộ sách GDPT 2018, sách giáo viên, sách giáo khoa lớp 1 cánh diều. bộ sách PDF, đọc online, tải xuống. Đăng kí nhận PDF mới Bộ sách: Cánh diều Môn Khoa học tự nhiên 6 Lớp 6 Bản quyền thuộc Công ty Cổ phần Đầu tư Xuất bản – Thiết bị Giáo dục Việt Nam Nhà phân phối: Nhà xuất bản Đại học sư phạm Nhà phân phối: Nhà xuất bản Đại học sư phạm TP. Hồ Chí Minh Xem bản PDF online sách học sinh (SGK): https://drive.google.com/file/d/1jnV_o92ETKGIaWfuZK1YULrGtZK-QLt-/view  Gặp khó khăn khi tải xuống, tải xuống bản full PDF ful HD – Chất lượng cao liên hệ: Hotline: 0354103022 Facebook: https://facebook.com/blogtailieu Ý nghĩa đặt tên bộ sách CÁNH DIỀU sachcanhdieu.com 1. Cánh diều gắn với tuổi học trò nhiều ước mơ bay bổng. 2. Mọi bài học trong sách đều gắn với thực tiễn cuộc sống như cánh diều gắn với mặt đất bằng dây diều. “Mang cuộc sống vào bài học – Đưa bài học vào cuộc sống”. 3. Bộ sách giúp học sinh có cơ hội bay cao trên bầu trời tri thức bao la như diều gặp gió. (cập nhật ngày 1.9.2021 tiếp tục cập nhật) Giáo án khoa học tự nhiên lớp 6 mới cả năm
Giáo án điện tử khoa học tự nhiên 6 cánh diều
Cách đặt giáo án:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS quan sát Hình 1.4 và đọc nội dung thông tin mục 1 Thế nào là vật sống và vật không sống, trả lời câu hỏi: + Thế nào vật sống, vật không sống? + Quan sát Hình 1.4, nêu tên những vật sống, vật không sống? - GV yêu cầu HS quan sát Hình 1.5 sgk trang 10 và trả lời câu hỏi: Những đặc điểm nào giúp em nhận biết vật sống? - GV giải thích rõ hơn cho HS: + Vật sống và vật không sống đều là đối tượng nghiên cứu của KHTN. + Mọi vật sống khi chết đi sẽ trở thành vật không sống. - GV yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và trả lời câu hỏi trong phần thực hiện hoạt động luyện tập sgk trang 11: Hãy lấy ví dụ về vật sống, vật không sống trong tự nhiên và đánh dấu vào những đặc điểm để nhận biết đó là vật sống hay vật không sống theo gợi ý trong Bảng 1.3. - GV yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học, thảo luận và trả lời câu hỏi: chiếc xe máy nhận xăng, thải khói và chuyển động. Vậy xe máy có phải là vật sống không? Vì sao? - GV yêu cầu 1 HS đứng dậy đọc mục Em có biết sgk trang 11 để biết có sự sống ngoài trái đất hay không?: Trải qua hàng nghìn năm con người luôn cố gắng trả lời câu hỏi: có sự sống và con người ngoài trái đất hay không. Có giả thuyết cho rằng có các dạng sống thô sơ (vi-rút) có thể tồn tại ở các hành tinh khác trong hệ Mặt trời. Đồng thời, chưa có bằng chứng nào chứng tỏ vật thể bay là của con người ngoài trái đất. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập HS đọc sgk và thực hiện yêu cầu. theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV gọi HS đại diện đứng trả lời. - GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. 4. Vật sống và vật không sống a. Thế nào là vật sống và vật không sống? - Vật sống (còn được gọi là vật hữu sinh): gốm các dạng sống đơn gian (vi-rút) và sinh vật. Chúng mang những đặc điểm của sự sống. - Vật không sống (còn được gọi là vật vô sinh): chúng không mang những đặc điểm của sự sống. - Quan sát Hình 1.4: + Tên những vật sống: con cá, con chim, mầm cây, con sứa. + Tên những vật không sống: xe đạp, đôi giày, cái cốc. b. Những đặc điểm để nhận biết vật sống - Những đặc điểm nhận biết vật sống: + Thu nhận chất cần thiết: sinh vật lấy thức ăn, chất dinh dưỡng, nước từ môi trường. + Thải bỏ chất thải: sinh vật thải chất thải ra môi trường. + Vận động: chạy, nhảy, đi,... + Lớn lên: sinh vật lớn lên, tăng trưởng về kích thước và hình thành các bộ phận mới. + Sinh sản: sinh vật duy trì được nòi giống. + Cảm ứng: sinh vật phản ứng lại các tác động của môi trường. + Chết: đến độ tuổi nhất định hoặc do nhiều nguyên nhân vật sống sẽ bị chết. - Vật sống: Con khỉ: · Thu nhận chất cần thiết: thức ăn (trái cây, các loại hạt, hoa, một số thức ăn của con người, côn trùng,..), nước uống,... · Thải bỏ chất thải: thải phân. · Vận động: leo treo trên cây. · Lớn lên: khỉ con lớn lên và hình thành các bộ phận đầy đủ. · Sinh sản: khỉ cái sinh sản ra khỉ con. · Cảm ứng: có hành động phản ứng lại khi bị con người săn bắn, có hành vi làm tổn hại đến cuộc sống của loài khỉ,... · Chết: khỉ đến độ tuổi nhất định hoặc trở thành con mồi cho báo đốm, sư tử hổ,.... - Vật không sống: Cái cặp sách (không có khả năng vận động, lớn lên, sinh sản, cảm ứng và chết). - Chiếc xe máy không phải là vật sống vì: + Nhận xăng, thải khói và chuyển động là do tác động trực tiếp của con người vào chiếc xe, xe máy không tự làm được. + Chiếc xe máy không có những đặc điểm lớn lên, sinh sản hay cảm ứng của vật sống. |
