Cái miệng có dùng hình ảnh so sánh nhân hóa năm 2024

Trao đổi cùng bạn: Kể về một cái cầu mà em biết. Bạn nhỏ được cha kể những gì về cây cầu vừa bắc xong. Khi xem ảnh chiếc cầu cha gửi, bạn nhỏ có những liên tưởng gì thú vị. Qua hình ảnh cái cầu tre sang nhà bà ngoại, em có cảm nhận gì về quê hương của bạn nhỏ. Nêu nhận xét của em về bạn nhỏ trong bài thơ. Bài thơ có những sự vật nào được nhân hoá? Chúng được nhân hoá bằng cách nào. Em thích hình ảnh so sánh hay nhân hoá nào trong bài thơ

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Khởi động

Trao đổi cùng bạn: Kể về một cái cầu mà em biết.

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết của bản thân để trao đổi với bạn về một câu cầu.

Lời giải chi tiết:

Bài tham khảo: Cầu Long Biên

Cầu Long Biên là cây cầu thép đầu tiên nằm bắc ngang qua sông Hồng, nối hai quận Long Biên và Hoàn Kiếm của thành phố Hà Nội. Bên cạnh đó, cầu Long Biên còn được xem là một chứng tích lịch sử quan trọng đã chứng kiến những thăng trầm của Hà Nội qua cuộc kháng chiến chống Pháp và Mỹ.

Cầu Long Biên được xây dựng vào năm 1898, khánh thành vào ngày 28/02/1902 và đến nay cầu đã nhuốm màu của thời gian dù đã được tu sửa nhiều lần. Vì vậy, sau quần thể Tháp Bút – đền Ngọc Sơn cùng chùa Một Cột, cầu Long Biên là một trong những biểu tượng đặc trưng và độc đáo nhất về lịch sử, văn hóa Hà Nội do con người tạo ra.

Bài đọc

CÁI CẦU

(Trích)

Cái miệng có dùng hình ảnh so sánh nhân hóa năm 2024

Cha gửi cho con chiếc ảnh cái cầu

Cha vừa bắc xong qua dòng sông sâu

Xe lửa sắp qua, thư cha nói thế

Con cho mẹ xem, cho xem hơi lâu.

Những cái cầu ơi, yêu sao yêu ghê!

Nhện qua chum nước bắc cầu tơ nhỏ

Con sáo sang sông bắc cầu ngọn gió

Con kiến sang ngòi bắc cầu lá tre.

Yêu cái cầu tre lối sang bà ngoại

Như võng trên sông ru người qua lại

Dưới cầu, thuyền chở đá, chở vôi

Thuyền buồm đi ngược, thuyền thoi đi xuôi.

Yêu hơn cả cầu ao mẹ thường đãi đỗ

Là cái cầu này ảnh chụp xa xa

Mẹ bảo: cầu Hàm Rồng sông Mã

Con cứ gọi cái cầu của cha.

(Phạm Tiến Duật)

Từ ngữ

- Chum: đồ vật bằng đất nung loại to, miệng tròn, giữa phình ra, dùng để đựng nước hoặc các loại hạt.

- Ngòi: đường nước chảy tự nhiên, thông với sông hoặc đầm, hồ.

- Thuyền thoi: thuyền nhỏ và dài, hai đầu nhọn, có hình giống cái thoi dệt vải.

- Cầu Hàm Rồng: cầu bắc qua sông Mã ở thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá.

Phương pháp giải:

Lời giải chi tiết:

Câu 1

1. Bạn nhỏ được cha kể những gì về cây cầu vừa bắc xong?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ câu thơ thứ ba trong khổ thơ thứ nhất của bài đọc để tìm câu trả lời.

“Xe lửa sắp qua, thư cha nói thế”

Lời giải chi tiết:

Bạn nhỏ được cha kể về cây cầu vừa bắc xong: Cha vừa bắc xong qua dòng sông sâu, xe lửa sắp qua.

Câu 2

2. Khi xem ảnh chiếc cầu cha gửi, bạn nhỏ có những liên tưởng gì thú vị?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ ba khổ thơ còn lại của bài đọc để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

Khi xem ảnh chiếc cầu cha gửi, bạn nhỏ có những liên tưởng gì thú vị:

- Nhện qua chum nước bắc cầu tơ nhỏ

- Con sáo sang sông bắc cầu ngọn gió

- Con kiến sang ngòi bắc cầu lá tre.

- Cái cầu tre lối sang bà ngoại

- Cầu ao mẹ thường đãi đỗ

Câu 3

3. Qua hình ảnh cái cầu tre sang nhà bà ngoại, em có cảm nhận gì về quê hương của bạn nhỏ?

Phương pháp giải:

Em dựa vào hình ảnh cái cầu tre sang nhà bà ngoại ở khổ thơ thứ ba của bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Qua hình ảnh cái cầu tre sang nhà bà ngoại, em cảm nhận quê hương của bạn nhỏ là vùng sông nước và có thuyền buồm tấp nập qua lại.

Câu 4

4. Bạn nhỏ yêu nhất cây cầu nào? Vì sao?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn thơ cuối cùng của bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Bạn nhỏ yêu nhất là cây cầu trong bức ảnh của cha, là "cái cầu của cha”. Vì đối với bạn nhỏ thì đó là cây cầu của cha, do chính cha bắc cho xe lửa chạy qua sông sâu. Điều đó khiến cây cầu vốn xa lạ trở nên gần gũi và thân thương.

Câu 5

5. Nêu nhận xét của em về bạn nhỏ trong bài thơ.

Phương pháp giải:

Em dựa vào bài đọc, suy nghĩ và nêu nhận xét về bạn nhỏ trong bài thơ.

Lời giải chi tiết:

Bạn nhỏ trong bài thơ là người rất yêu thương cha mẹ, trân quý những điều cha làm ra. Vì thế cậu yêu cái cầu cha vừa bắc qua sông sâu nhất và thân mật gọi là cái cầu của cha. Ngoài ra cậu còn là người rất giàu trí tưởng tượng. Nhìn chiếc cầu của cha, cậu liên tưởng được biết bao nhiêu cái cầu thú vị.

* Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu.

Luyện tập

Câu 1:

1. Tìm những hình ảnh so sánh trong bài thơ. Theo em, cách so sánh đó có gì thú vị?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài thơ để tìm những hình ảnh so sánh và nêu điều thú vị.

Lời giải chi tiết:

- Những hình ảnh so sánh trong bài thơ:

Yêu cái cầu treo lối sang bà ngoại

Như võng trên sông ru người qua lại

\=> Điều thú vị: Cách so sánh này làm nổi bật sự chông chênh của câu cầu, khiến câu cầu treo lối sang bà ngoại trở nên sinh động, gần gũi. Ngoài ra còn giúp câu văn trở nên bay bổng.

Câu 2

2. Bài thơ có những sự vật nào được nhân hoá? Chúng được nhân hoá bằng cách nào?

Cái miệng có dùng hình ảnh so sánh nhân hóa năm 2024

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ thứ hai của bài đọc để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

Bài thơ có con sáo và con kiến, con nhện được nhân hóa.

Chúng được nhân hóa bằng cách tả chúng giống như con người biết bắc cầu.

Câu 3

3. Em thích hình ảnh so sánh hay nhân hoá nào trong bài thơ? Vì sao?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Em thích câu "Nhện qua chum nước bắc cầu tơ nhỏ". Vì đó là câu thơ có hình ảnh rất sáng tạo, đầy ngộ nghĩnh của tác giả khiến con nhện cũng như con người, biết làm việc, biết bắc cầu. Qua đó giúp câu thơ trở nên sinh động, gần gũi.

  • Bài 22: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối trang 104 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống Viết bài văn miêu tả một cây ăn quả mà em yêu thích. Viết bài văn miêu tả một cây ở sân trường đã gắn bó với em và bạn bè. Viết bài văn miêu tả một cây mà em biết qua phim ảnh, sách báo. Chuẩn bị. Lựa chọn cây để miêu tả. Lập dàn ý. Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.
  • Bài 22: Kể chuyện: Về quê ngoại trang 105 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống Về quê ngoại. Nghe kể chuyện. Kể lại câu chuyện theo tranh. Dựa vào nội dung câu chuyện, đặt tên cho từng tranh ở trên. Kể tóm tắt câu chuyện “Về quê ngoại” cho người thân nghe. Tìm đọc một bài thơ hoặc bài ca dao về quê hương, đất nước.
  • Bài 21: Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả cây cối trang 101 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi. Mở bài giới thiệu thế nào về cây khế. Ở đoạn kết, cây khế được nhận xét như thế nào. Cách mở bài và kết bài dưới đây có gì khác với cách mở bài và kết bài của bài văn trên. Xếp các mở bài, kết bài ở hai bài tập trên vào nhóm thích hợp. Tìm đọc những bài văn miêu tả cây cối để học tập cách viết mở bài, kết bài.
  • Bài 21: Dấu ngoặc đơn trang 100 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống Các câu ở cột A có gì khác các câu ở cột B. Dấu ngoặc đơn trong mỗi câu ở cột B (bài tập 1) có tác dụng gì. Có thể đặt dấu ngoặc đơn vào vị trí nào trong mỗi đoạn văn dưới đây. Viết đoạn văn (2 – 3 câu) về cảnh đẹp của một vùng quê hoặc nơi em sinh sống, trong đó có dùng dấu ngoặc đơn. Bài 21: Những cánh buồm trang 98 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Tìm lời giải cho câu đố dưới đây. Hình ảnh nào được tác giả cho là đẹp nhất khi nghĩ về làng quê của mình. Cánh buồm được miêu tả thế nào vào mỗi thời điểm. Em thích cách tả cánh buồm vào thời điểm nào. Nói 2 – 3 câu về cảnh vật em yêu thích ở quê hương mình.